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六西格瑪黑帶大師程衛(wèi)峰老師承擔(dān)在六西格瑪管理中出示技術(shù)性具體指導(dǎo)。六西格瑪黑帶大師程衛(wèi)峰老師了解全部黑帶所把握的專業(yè)知識,深刻領(lǐng)會這些以統(tǒng)計學(xué)方式為基本的行為科學(xué)理論和計算能力方式,可以保證黑帶在執(zhí)行運(yùn)用全過程中的準(zhǔn)確性。 六西格瑪黑帶大師程衛(wèi)峰老師擅長領(lǐng)域: 六西格瑪設(shè)計方案(DFSS) | TRIZ | 精益六西格瑪 |六西格瑪管理 六西格瑪黑帶大師程衛(wèi)峰老師服務(wù)的顧客: 富士康|京東方|天馬
工廠企業(yè)導(dǎo)入精益生產(chǎn)管理咨詢的六大陷阱
工廠企業(yè)導(dǎo)入精益生產(chǎn)管理咨詢的六大陷阱,近些年,很多公司開始學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)管理,許多公司甚至將精益生產(chǎn)管理的執(zhí)行升高到?jīng)Q策公司危亡的高度,但是成功的**。依據(jù)過去的經(jīng)驗,小結(jié)出幾大精益生產(chǎn)管理陷阱,你的公司碰到了好多個? 陷阱**:精益生產(chǎn)管理就是做幾個項目 持這類見解的大有人在。在導(dǎo)進(jìn)精益生產(chǎn)時,絕大多數(shù)公司較開始的整體規(guī)劃就是說做兩三個精益生產(chǎn)改進(jìn)新項目。這**是對精益生產(chǎn)的誤會。 縱覽取得
如何應(yīng)用TRIZ解決高強(qiáng)板沖壓翻邊開裂問題?
如何應(yīng)用TRIZ解決高強(qiáng)板沖壓翻邊開裂問題?目前高強(qiáng)板沖壓過程中遇到的主要問題是高強(qiáng)板邊緣伸長類翻邊開裂.TRIZ是基于知識的、面向人的解決問題的系統(tǒng)化方法,本項目以某車型左/右前縱梁為例,創(chuàng)新性的引用TRIZ理論中因果分析、矛盾分析等方法,嘗試解決沖壓高強(qiáng)板翻邊開裂問題. 生產(chǎn)問題: 此制件在模擬分析時,制件整體處于安全狀態(tài),如圖3所示,局部較大變薄率為18.1%,滿足材料性能要求.實際生產(chǎn)準(zhǔn)備
如何將TRIZ理論應(yīng)用于創(chuàng)新實踐中?
如何將TRIZ理論應(yīng)用于創(chuàng)新實踐中? TRIZ理論自面世至今已處理了成千上萬的問題,很多的人剛學(xué)習(xí)TRIZ理論并將其應(yīng)用于自主創(chuàng)新實踐活動中。要想*把握TRIZ理論并在自主創(chuàng)新實踐活動中熟練掌握,必須親身經(jīng)歷1個較長的學(xué)習(xí)和實踐活動過程,也要把握恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。 1.正確對待TRIZ理論: ①TRIZ理論并不是數(shù)字的、定量分析的理論,只是判定的理論。 ②TRIZ理論只是邏輯思維的工具,它服務(wù)項
公司名: 深圳市天行健企業(yè)管理顧問有限公司
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