詞條
詞條說明
1、孩子叛逆,我們要尊重她的叛逆我們要開始試著尊重她,每個孩子都是長處和短處,我們一定要看到孩子的長處,不應(yīng)該一直揪著孩子的短處不放,不管在哪里,你只要心平氣和地跟孩子好好說,多多表揚她也許會有一個全新的開始。孩子都是喜好不喜壞的。2、換位思考一下我想著我們小時候應(yīng)該也出現(xiàn)過叛逆心理,雖然現(xiàn)在已經(jīng)成人,也有了自己的寶寶,應(yīng)該理解一下孩子的叛逆,其實換位思考一下,你就不會想這么生氣了。就想著孩子叛逆
首先,我們應(yīng)該觀察孩子厭學(xué)的一些表現(xiàn),了解孩子厭學(xué)的嚴(yán)重程度,然后分析孩子的性格,才能較好的去引導(dǎo)孩子,走出厭學(xué)心理。那么,又有一個問題,為什么有的孩子坐在教室特別壓抑、特別難受呢?主要是因為孩子本身是想好好學(xué)習(xí)的,想有一個好成績,但是各種壓力導(dǎo)致孩子坐在教室里胡思亂想,他們控制不了自己不胡思亂想,最后在腦子里形成兩股力量,孩子就會變得特別難受,最后這就是孩子厭學(xué)的較根本原因了。
1、不要不經(jīng)思索地拒絕青少年的要求。即使是非常荒謬的要求,也應(yīng)該慎重考慮之后,給予響應(yīng)與討論,找出充分的理由,讓他明了您的看法。2、只要與青少年有關(guān)的決定,都必須事先詢問他的意見。認(rèn)真傾聽并與他討論,尊重青少年的自我感。千萬不要強迫他們接受大要的要求,也應(yīng)該給他留下可以自主的空間,讓他有學(xué)習(xí)、省思的思考空間。3、要以對待成人的態(tài)度對待他,讓他知道自己是被尊重的。在犯了嚴(yán)重錯誤之后,應(yīng)該給予改正的機
心理告訴家長們,在孩子處于叛逆的青春期時,家長的教育必須有度,萬不能進(jìn)入下面的2個誤區(qū):一、處處打擊孩子處于叛逆、青春期的孩子,他們往往會和家長*嘴,不聽家長的話。有的家長覺得此時一定要把孩子的叛逆勁壓下去,于是家長的態(tài)度變得*加強硬。有些孩子可能在這同時變乖了,但是在心理上卻對家長關(guān)上了一扇門;有些孩子卻像彈簧一樣,施壓越大,反彈也越大,這種叛逆越來越嚴(yán)重,導(dǎo)致了他們?yōu)榱藬[脫父母的控制而選擇了離
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