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鶴壁青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 青春期的戀愛并不是一件很見不得人的事情。孩子大了,生理在發育,心理在成熟,對異性產生好感和愛慕,這證明孩子處于正常成長階段,而且有豐富的情感,這對今后他/她的社會交際能力,與人建立親密關系能力都是有較大的幫助。但早戀可能帶來的一些負面影響,比如影響學習、過早的發生性關系等等還是需要預防,因此家長要進行恰當的早戀教育和引導。 1、家長首先要做的就是:給孩子的“
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青春期的少男少女,內心情感開始豐富起來,對異性產生好感與興趣,希望通過與異性建立起的交往來發展較為親密的人際關系。此時的他們,對感情的體驗還處在一個迷茫期,并不能很好地分清對與錯、是與非,所以,家長要正確地引導孩子認識到各類不同的情感,讓孩子將青春期朦朧的情感需求轉化為學習的動力,不深陷于感情的沼澤之中。家長應該做些什么來調整孩子的早戀情緒?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給你方法。 1.為孩子樹立正
我們先來看看一位初二女學生的日記: 我出生在一個普通家庭,媽媽是普通職工,爸爸是出租車司機。在我的記憶里,爸爸媽媽經常吵架,很多時候,我都是在他們的吵架聲中完成作業的。爸爸脾氣特別不好,喝完酒之后總是沖媽媽大吵大叫。 高二上學期,班里有個男同學經常主動幫我買早餐、送我禮物,每天都噓寒問暖,我漸漸地對他也有了好感。 后來,我們就戀愛了。國慶節放假的時候,我不想回家,就住到了男朋友家里。但后來還是被
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如何解決沉迷手機?智能手機的泛濫,使得很多孩子也成為了“低頭族”,家長雖然想方設法制止,但是孩子還是會偷偷玩,嚴重影響正常的生活和學習。怎么才能讓孩子不沉迷手機? 有一種能讓雙方都可以接受的解決方案,“約法三章”:玩游戲可以,但要約定時間和規則,一旦違反,要承擔違約責任。通過這種方法,沒有任何一方會輸,可以稱之為“沒有輸家”的沖突解決辦法。跟孩子“約法三章”的好處是什么呢?它會讓孩子較有參與感,
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