大規模設備新，AI-MOOL智能裝備為高校設備智能化升級提供解決方案

時間：2024-03-15

作者：南京恒點信息技術有限公司

詞條
詞條說明
虛擬仿真實訓室在港航管理教育中的應用及實踐
虛擬仿真實訓室在港口與航運管理教育中的應用已經越來越廣泛。這種技術的應用，不僅改變了傳統的教學方式，更提高了教育的質量和效率，為學生提供了更加真實、生動的實踐環境。虛擬仿真技術改革了傳統課程中以講授和演示為主的模式,能夠實現港口和航運生產實踐環節的流程設計和操作練習。依托虛擬仿真技術,學生可以自主進行設計與操作訓練,激發和培養了學生的科學探索精神和實踐創新能力。探索并發展虛實互補、以虛促實的新型實
大規模設備新，AI-MOOL智能裝備為高校設備智能化升級提供解決方案
前不久，教育部部署2024年教育工作任務，關于職業教育，其提出應堅持與產業結合、與個人終身學習結合，推動市域產教聯合體、行業產教融合共同體建設盡快突破，以人的成長為，以助力經濟社會發展為基本要義，實現辦學質量高水平、產學合作高質量”。其實，這些要求，不僅僅針對職業教育，對于包括高校教育在內的各種教育形態，都具有普適性。而各類新技術的應用，對于推動產教融合、終身學習、提升教學質量有著關鍵的作用。由于
MOOL見證新形態學習體驗
為了推動“智能+教育”的深度融合發展，以“智能教育雙擎賦能，攜手共促融合發展”為主題的“智能+教育”應用生態伙伴培訓交流會于2024年3月23-24日成功舉辦，交流會以推動MOOL在教育領域的深入發展為契合點，匯聚了國內教育領域的教授學者、虛擬平臺建設的和企業代表，并分別做了主題報告，共同探討了教育數字化轉型、智能教育的未來發展趨勢及虛擬技術在高校設備升級中的重要性，共同為智能教育的未來發展獻計獻
走進園林設計與建造虛擬實訓室，探索教育新境界
園林設計與建造虛擬實訓室作為一種新型的教育模式，正在為園林設計的學生提供全新的學習體驗，并在教育過程中發揮著越來越重要的作用。各高校、職業院校基于虛擬技術建設風景園林虛擬實訓室，旨在將虛擬技術與風景園林景觀設計深度融合，集教學資源、理論教學、實踐教學為一體，基于產教融合、資源共享，打造教學、實訓、服務、創業、培訓、科研“”的風景園林信息化人才實訓平臺。園林設計與建造虛擬實訓室，是一個融合了計算機技