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綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng)案例合集:科技,為評價(jià)工作賦能增效
科技,蘊(yùn)含著改變世界的能量,也為校園創(chuàng)造了無限的可能。2021年,華發(fā)教育推出華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng),為綜合評價(jià)注入科技力量,以**的方式,為綜合評價(jià)工作賦能增效。歡迎和我們一起,感受美**價(jià)體驗(yàn)吧!唐山實(shí)驗(yàn)學(xué)校高效評價(jià)體系 享受成功喜悅建立科學(xué)高效的評價(jià)體系,有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,讓每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì),掌握自主學(xué)習(xí)和合作探究的方法。為了發(fā)揮評價(jià)的積極作用,學(xué)校通過華發(fā)學(xué)生綜合
2023年9月8日是二十四節(jié)氣中的“白露”,這是秋季*3個(gè)節(jié)氣,表示孟秋時(shí)節(jié)的結(jié)束和仲秋時(shí)節(jié)的開始,是反映自然界氣溫變化的重要節(jié)令。白露有三候:一候鴻雁來,二候玄鳥歸,三候群鳥養(yǎng)羞。白露節(jié)氣,暑氣漸消,秋高氣爽,丹桂飄香,鴻雁和燕子等候鳥開始南飛避寒,各種鳥類開始貯存過冬的食物。“白露”代表著由熱轉(zhuǎn)涼,萬物隨寒氣增長,逐漸蕭落、成熟。民諺云:‘白露身弗露。’言至是天氣乃肅,可以授衣耳。”意在提醒人
華發(fā)互動課堂,現(xiàn)代課堂互動教學(xué)的得力助手
課堂互動效果不明顯?教學(xué)效果無法實(shí)時(shí)反饋?華發(fā)互動課堂應(yīng)運(yùn)而生,利用手機(jī)或平板電腦控制大屏,實(shí)現(xiàn)大屏、教師端、學(xué)生端的多端互動。是現(xiàn)代課堂的得力助手,使授課過程較加自由快捷,提高課堂互動效果,提高教學(xué)品質(zhì)。為現(xiàn)代課堂教學(xué)、實(shí)況課件制作、各類主題報(bào)告、演講、日常會議的選擇增加多樣性。PC端、教師端、學(xué)生端三端互動教學(xué),課堂教學(xué)較加緊密,課程呈現(xiàn)較加多樣化。PC端測試功能,將試題以圖片形式發(fā)送至學(xué)生端
不用愁了!“小寒”綜合實(shí)踐活動"點(diǎn)子”到了!
2024年1月6日,我們將迎來小寒節(jié)氣。小寒,是二十四節(jié)氣中的*23個(gè)節(jié)氣,冬季的*5個(gè)節(jié)氣,表示的是氣溫冷暖變化,意思是天氣寒冷但還沒有到較點(diǎn)。古人將“小寒”分為三候:“一候雁北鄉(xiāng),二候鵲始巢,三候雉始鴝。”古人認(rèn)為大雁是順陰陽而遷移,此時(shí)陽氣已動,大雁開始向北遷移;北方到處可見到喜鵲,并且感覺到陽氣而開始筑巢;“雉鴝”的“鴝”指野雞鳴叫的聲音,雉在接近四九時(shí)會感陽氣的生長而鳴叫。自小寒起到谷雨
公司名: 河北華發(fā)教育科技股份有限公司
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