詞條
詞條說明
我國目前很重視教育信息化建設,目前班班通、校校通已經建設了一段時間了!“校校通”的遠程教育功能可以縮小城鄉教育水平差距。是利用信息技術提高全省特別是邊遠地區中小學教育質量的有效手段,有利于實現教育資源共享,互通信息,培養師資和提高教學水平。 校校通城域網和教育骨干網是涉及到廣域網絡的建設,教育城域網和教育骨干網建設,廣域互聯可以采用網關設備,如路由器、三層交換機完成星型組網、有的甚至利用 RPR
現狀與問題: 現在的消防中隊在現場指揮中普遍使用對講機溝通聯絡,現場和指揮中心通常使用大功率電臺聯系,某些消防隊伍還裝備了音視頻指揮終端。 在一些大的救災場所通常除*門外,還會有公安、衛生、電力等部門,這就需要每個部門都要兼顧其他部門的協調工作。如果頻繁轉換對講機頻道是不現實的,有的單位的無線電對講還不在同一個頻率范圍、或者不是同一個制式。如350M頻段、800M頻段、對空通信頻段等等。有時
1 概述 隨著互聯網及**性IP網絡的迅速發展,寬帶和基于寬帶的業務接入已經成為整個接入網絡的發展趨勢,而融合也是通信網絡發展的必然趨勢和一直追求的目標。目前接入網所采用的銅纜接入技術無法滿足高帶寬,長距離和抗干擾的要求,隨著光纖到戶技術的發展和NGN 軟交換(VOIP)技術的實現加快了基于IP網絡的網絡融。針對小區接入,通過一套光纖系統可提供用戶的需要的數據、網絡游戲等寬帶業務及部分客戶的語音
概述 以往傳統的調度系統主要指電話調度系統,郵電部和電力部都有自己的調度機入網標準。隨著IP電話的普及應用,現在的調度系統多數向軟交換轉移,一般也可以與集群、短波、GSM/CDMA、衛星電話等互聯,**一些的系統還會包括視頻指揮、視頻監控、視頻會議等視頻聯動內容,也會有簡單的地圖顯示功能,但基本上都沒有充分地將通信資源、指揮資源充分地加上位置信息、按照一定的規則充分發揮GIS系統和音視頻指揮調度系
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