8答高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)熱點(diǎn)問題

時(shí)間：2021-02-04作者：濟(jì)南升界軟件有限公司瀏覽：594

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• 詞條

  詞條說明

• 【企業(yè)員工考評】主要的內(nèi)容結(jié)構(gòu)

  員工考核是指公司或上級**按照一定的標(biāo)準(zhǔn)，采用科學(xué)的方法，衡量與評定員工完成崗位職責(zé)任務(wù)的能力與效果的管理方法，其主要目的是為了讓員工較好的工作，為公司服務(wù)。1、德：即考核員工的思想政治表現(xiàn)與職業(yè)道德。2、能：是指員工的工作能力。主要包括員工的基本業(yè)務(wù)能力、技術(shù)能力、管理能力與創(chuàng)新能力等。3、勤：是指員工的工作積極性和工作態(tài)度。4、績：主要指工作業(yè)績。包括可以量化的剛性成果和不易量化的可評估成果。

• 學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)開發(fā)背景

  根據(jù)評價(jià)主體的不同，評價(jià)可分為教師評、同學(xué)互評、自評、家長評；根據(jù)評價(jià)環(huán)節(jié)的不同，分為日常評價(jià)、學(xué)期評價(jià)、畢業(yè)評價(jià)；學(xué)生寫實(shí)記錄方面，則涉及公益勞動、志愿服務(wù)、社會實(shí)踐、科學(xué)探究、社團(tuán)活動等各方面事實(shí)性材料的整理與保存；較終評價(jià)結(jié)果按比例劃分等級，進(jìn)行公示，接受咨詢和申訴。較終的評價(jià)結(jié)果必須要確保準(zhǔn)確，才能經(jīng)的起學(xué)生本人、家長乃至社會人士的監(jiān)督、質(zhì)疑。而要確保結(jié)果的準(zhǔn)確，就必須在每一個評價(jià)環(huán)節(jié)都嚴(yán)

• 企業(yè)員工考評

  員工績效考核制度**條、工作績效考核，簡稱考核，目的在于通過對員工一定期的工作成績、工作能力的考核，把握每一位員工的實(shí)際工作狀況，為教育培訓(xùn)、工作調(diào)動以及提薪、晉升、獎勵表彰等提供客觀可靠的依據(jù)。較重要的是，通過這些評價(jià)可促使員工有計(jì)劃地改進(jìn)工作，以保證公司營運(yùn)與發(fā)展的要求。*二條、績效考核原則。1．考績不是為了制造員工間的差距，而是實(shí)事求是地發(fā)現(xiàn)員工工作的長處、短處，以揚(yáng)長避短，有所改進(jìn)、提高；

• 【學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)】學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)到底該如何公平記錄

  學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)到底該如何公平記錄？保證高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)公平公正記錄，至少可以在以下兩個層面入手：一是教育主管部門層面。首先應(yīng)該制定和完善相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，對違規(guī)行為應(yīng)該嚴(yán)查追責(zé)，一經(jīng)查實(shí)，考生和相關(guān)單位、相關(guān)責(zé)任人需要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任；二是開發(fā)建設(shè)統(tǒng)一的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息管理平臺，用于全程、全時(shí)記錄學(xué)生表現(xiàn)，確保信息記錄科學(xué)、規(guī)范，并實(shí)現(xiàn)師生、社會對信息的公開監(jiān)督。二是學(xué)校層面。首先是每所高中