詞條
詞條說明
叛逆心理是一種的情緒體驗和行為傾向,通常表現出情感對抗、競爭和情感厭惡、不滿情緒,這種心理和中學生緊密地結合在一起,是一種鮮明的心理特征和年齡特征。 正確預防孩子產生自卑心理,要尊重孩子,把他當成一個立的人,既不過分,也不過分溺愛。乖孩子如果太被溺愛,家長事事都包辦代替,使孩子失去實現自我的機會,不能自己替自己做主,自己替自己負責,就會有性格懦弱、依賴性強的“毛病”。 中學生產生逆反心理的因素有社
人生如逆水行舟,不進則退。人要有敢于拼搏、敢于爭**的精神,才能在人生的畫卷上留下一抹亮麗的色彩。對于我們青少年來說,在自己的成長道路上要不甘落后,敢于脫穎而出;在人生旅途中,要敢于冒尖,爭當**。那么,面對競爭你將如何應對呢?奧運不錯林丹就是一個勇爭**的人。“當我結束運動生涯時,沒有人能夠**過我的紀錄。”這就是林丹的豪言壯語。林丹從小就很好強,什么事都要爭**:家庭運動會,要拿不錯;早上到場館
學生沒有建立正確的學習動機。有些學生不知道什么是學習,但他們認為自己是在為父母學習。當我們看到社會上有些人不讀書就賺了很多錢的時候,他們甚至會很迷茫,覺得讀書不讀書都無所謂,所以自然對學習不感興趣,甚至對學習感到厭倦。學生的人際關系。學生之間不良的人際關系也是學生厭學的一個原因。因為學生來自不同文化、不同經濟、不同涵養的家庭,性格也有很大的不同。有些學生不合群,人際關系差。如果老師和同學再對他們冷
我們都了解,自卑是一種不健康的心理狀態。自卑會使人沒有自信,在為人處事中不能正常發揮自己的能力。自卑的人總是會感覺自己不如別人,感覺很多工作不能勝任。青少年帶有自卑心理的也不在少數,自卑的心理對青少年的健康成長是非常不利的,這點做家長的也都很清楚。很多人會問,產生自卑心理的原因是什么?為什么會產生這種自卑心理呢?或許師會給我們一個比較合理的分析。產生自卑心理的原因大致可分為以下五個因素。社會因素。
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