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為什么孩子是厭學 1.有些孩子得了厭學,因為他們沒有正確的學習目標。這些學生大多學習成績不好,學習被動。他們從來沒有對學習感興趣,而是在老師和家長的壓力下不得不坐在教室里學習。 2.有些父母工作太忙,忽視了孩子的教育。有些父母對孩子的教育非常消較。他們打麻將,吃喝玩樂,無所追求。孩子看在眼里,學在心里,和學習沒有關系。 3.厭學的一些孩子因為教育咨詢沒有根據不同學生的特點對他們進行教育以追求升學率,
河南許昌叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢
河南許昌叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 矛盾心理和青少年成長對于年輕人來說,日益增加的矛盾心理(這是青少年成長的一部分)可能在許多方面產生令人不愉快的結果。 例如: ■ 矛盾會使一個人的人生觀蒙上陰影——“這很難弄清楚。” ■ 矛盾心理會導致優柔寡斷——“我不知道該選哪條路?” ■ 矛盾需要思考——“我需要權衡利弊。” ■ 矛盾心理可能令人困惑——“這很難弄清楚。” ■ 矛盾心理可能
隨著科技的快速發展電子產品給人們的生活帶來了便利,同時也帶來了不好的影響。 比如說手機,現在的孩子大多都有個習慣,一放學作業不做,學習不學。一心“思念”手機里的游戲,孩子長時間這樣不僅會影響孩子的視力還會影響孩子的身心健康。許多家長都為之頭疼! 家長教育孩子想讓孩子從沉迷手機中解脫出來。無非是幾種慣用手段,如講道理,勸說。打罵。但這些都改變不了孩子對手機的“執著”。那么到底該怎么改正孩子沉迷手機
河南南陽青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育 青春期叛逆是孩子自我意識上升的*二個時期。在這個特殊時期,很多孩子會變得溫順,或者變得更難管教。其實這個時期的孩子都在揮舞著自我意識,他們渴望成為大人,也渴望重新認識我是誰。因為身心發展*失衡,很多父母并沒有意識到孩子已經長大,叛逆來了。如何應對叛逆的少年/少女? 1.將“發布命令”替換為“描述問題” 命令往往令人討厭和反感。通過描述問題,我們要求孩子一起
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