成績分析與增量評價概述

時間：2021-09-29作者：濟南升界軟件有限公司瀏覽：296

濟南升界軟件有限公司專注于教師檔案管理,教師評價系統,教師增值評價,教師綜合評價,招生報名系統,綜合素質評價系統等

• 詞條

  詞條說明

• 教師檔案管理系統特點

  系統特點：?1. 安全實用的技術手段 表現為架構成熟，技術；高擴展性，按需應變；易于集成，無縫銜接；注重安全，運行穩定。?2. 支持多種檔案收集方式 支持在線移交、在線收集、離線采集等多種收集方式。?3. 面向工程項目檔案收集的解決方案 針對工程項目檔案數量大、周期長等特點，系統提供歸檔模板、離線采集等多種功能，解決了工程項目檔案管理的難題。?4. 滿足各種

• 招生類別是什么

  一、釋義：招生類別指的是在普通高等學校招生全國統一考試中，考生所處的分類。二、類別：1、招生類別大體分為：普通統考類、藝術類、體育類和特殊類型招生。2、在特殊類型招生中包括：自主招生、*生、保送生、高水平藝術團招生、高水平運動隊招生、定向就業生、少數民族預科生等招生類別。上述就是為你介紹的有關招生類別是什么的內容，對此你還有什么不了解的，歡迎前來咨詢我們網站，我們會有專業的人士為你講解。

• 成績分析與增量評價概述

  傳統的考試分析方式已經無法對各班級和學科進行考核評價，因此必然要求建立新的考試評價機制，進行學科增量評價。首先確定學生初始成績：學生初始成績需要將各學科多次考試成績匯總后按各次考試占一定比例合成，以此得到每一位學生各個學科的較終成績。在計算較終取值時，可以根據試卷的難易度、各學科學生的發展等各種因素確定各次考試的比重。采用的成績數據次數越多，各次考試成績所占比重則越輕，則可以有效規避學生因為某次考

• 組織結構