微課大師|深圳市學堂科技有限公司(在線咨詢)|微課

時間：2016-04-13

作者：深圳市學堂科技有限公司

詞條
詞條說明
課件發布平臺|深圳市學堂科技有限公司(在線咨詢)|平臺流媒體平臺
學堂視頻點播系統能自動識別節目格式類型、節目時長、節目碼率等；具有強大的節目檢索和查詢功能；支持自動統計節目點播率、點播排行榜、統計計費等。ffmpeg和mencoder雙**轉碼組件組成學堂視頻轉碼程序。能夠完成目前所有流行格式的視頻壓縮轉換，直播平臺，可以達到支持幾乎所有格式的視頻轉換的目的。在線錄制功能：非注冊會員可進行在線錄制，已錄制的視頻不可放于服務器上；注冊會員均可通過終端設備如：
課件制作_微課_深圳市學堂科技有限公司(查看)
微課助手是跨平臺的云端和移動媒介相結合。課件制作_微課_深圳市學堂科技有限公司(查看)由深圳市學堂科技有限公司提供。行路致遠，砥礪前行。深圳市學堂科技有限公司（/）致力成為與您共贏、共生、共同前行的戰略伙伴，較矢志成為教育教學軟件較具影響力的企業，與您一起飛躍，共同成功!
教學系統|教學|深圳市學堂科技有限公司
微課助手系列化發展如果你是出版社，或者是一個公司，或者是一個學校，或者是一個教研組，那么你會這樣考慮：微課程將會向著系列化，與教材配套方面發展。現在很多老師剛開始學習微課程的時候，只是一個零散的、單獨地，或者說只是參加他們的評比做的。倘若要深入到教學活動當中， “微課程”就應該是系統化的、配套的。微課助手是跨平臺的云端和移動媒介相結合。增強浮動性。打個比方來說：在微課程中加入
點播,深圳市學堂科技有限公司,點播軟件
教育信息化是衡量一個國家和地區教育發展水平的重要標志，實現教育現代化、創新教學模式、提高教學質量，迫切需要大力推進教育信息化。深圳學堂科技有限公司新近開發推出的'微課發布平臺'軟件，對于創新教學模式、提高教學質量有著**乎尋常的突破。我們從“課”的角度來理解微課的內涵，在“課”基礎上強調“微”。“課”本身不是一種學習資源或材料，而是一種包含了學習內容、活動、評價等要素的教學服務。此外，作為課程，