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詞條說明
1、改善環境,愉悅心情學生可以要求老師和家長配合,營造再學習、享受學習的氛圍,消除因學習成績不好而產生的不良情緒。2、改變觀念,接受自己厭學的學生應該重新認識自己,找到自我的價值,形成良好的自我意識,這是把厭學轉化為學習興趣的重要環節。學生要學會發現自己的優點和好的方面,適當給自己一些肯定,認識到自己優點。3、培養興趣和信心興趣是較好的老師。學生要努力創造條件,可以選擇參加自己感興趣的學習活動,感
? ? ? ? 青少年正處于心智發育的關鍵時期,也是性格養成的階段,處于青春期的青少年正在建立屬于自己的意志,所以這個時候就可能產生一些叛逆厭學的情況。而家長因為不知道孩子這個階段的心理情況就不明白為什么孩子會突然厭學,明明小的時候學習成績還不錯,甚至很優秀。1、精神疾病問題在較度焦慮的情況下,*出現強迫癥。如不由自主地去想、去做某些事,明明知道沒有必要去
【哪有管教叛逆少年教育咨詢】怎樣冷靜又有效地管教叛逆期的孩子
怎樣冷靜又有效地管教叛逆期的孩子1、要讓孩子知道你愛他中國人大都不太愛把“我愛你”掛在嘴邊,不像西方人,隨時可以對自己的孩子、自己的父母、自己的愛人、自己的朋友說“我愛你”。家長雖然“我愛你”說不出口,但是可以把愛和關注表現出來。孩子做作業的時候端一杯熱牛奶,微笑著和他聊聊天,多一點時間的陪伴,都可以讓孩子感受到你的愛。2、我為你感到驕傲泉泉雖然學習并不很優秀,但他非常熱心,經常幫助同學和老師做一
青少年為什么會有叛逆心理?1、是由于青少年心理隨著年齡的變化而變化,*二性征的出現會給他們的心態造成沖擊,讓他們面對自己的身體變化,感到不知所措,從而產生浮躁心態和對抗情緒。2、青少年心理狀態呈現青春期心理的特殊性,他們覺得這個時期的自己已經是成年人,因此在面對問題的時候,他們常常呈現一種幼稚的獨立性,并未成熟的他們會處于反抗期內。3、隨著自我意識和好奇心的增強,加之社會媒體的沖擊,也會促使青少年
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