詞條
詞條說(shuō)明
動(dòng)機(jī)心理”是一個(gè)人對(duì)自己認(rèn)為重要的,有價(jià)值的事情樂(lè)意去做,并努力達(dá)到**的一種內(nèi)部推動(dòng)力量,也就是在這種需要的驅(qū)使之下,才會(huì)產(chǎn)生目標(biāo)、目的,從而引發(fā)人的積極性。心理認(rèn)為:“習(xí)動(dòng)機(jī)”既不是習(xí)的必要條件,也不是習(xí)的充分條件,但它是對(duì)習(xí)起促進(jìn)作用的重要條件。那么,怎么才能激發(fā)孩子的習(xí)動(dòng)機(jī),引導(dǎo)孩子愛上習(xí)呢?鄭州思圖勵(lì)志少年的老師給您以下方法。 一、讓孩子明確自己的習(xí)目標(biāo) 有研究表明
河南駐馬店青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖教育 如何教孩子與人合作 合作是人類社會(huì)生存和發(fā)展的重要組成部分。當(dāng)今社會(huì),只有善于與人合作的人,才能獲得更廣闊的生存空間,才能贏得良好的發(fā)展。叛逆的孩子比較獨(dú)立,不喜歡被約束,不喜歡與人合作。其實(shí)面對(duì)這個(gè)時(shí)期的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)他們與人合作,鼓勵(lì)他們與人討論交流,感受合作的便利和樂(lè)趣。那么父母應(yīng)該如何教孩子與人合作呢?思圖鄭州勵(lì)志軍事院的老師給你答案。 1
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叛逆期是初中生在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的一種心理狀態(tài),絕大多數(shù)的孩子在上初中之后會(huì)出現(xiàn)叛逆心理。這是因?yàn)槌踔猩谶@個(gè)階段正在處于心理的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,他們對(duì)于任何事情,處于叛逆期的初中生都會(huì)帶有一個(gè)批判的態(tài)度,引導(dǎo)時(shí)候要注意方法。 **.不過(guò)分限制,多接納引導(dǎo)。孩子逆反時(shí),可以提供兩個(gè)選擇。比如,與其命令孩子“馬上睡覺”,不如換成可供孩子選擇的問(wèn)句:“咱們是現(xiàn)在上床,還是5分鐘后上床?” *二.放棄“專制
山西臨汾叛逆孩子管教教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育好不好 孩子青春期叛逆,父母該怎么辦? 不要強(qiáng)迫孩子接受“正確答案” 很多父母打著“為你好”的旗號(hào),用自己的經(jīng)歷說(shuō)話,希望孩子能以自己的方式完成人生,在工作、習(xí)甚至婚姻上互相指責(zé),這是沒(méi)有必要的。 父母眼中的“正確答案”不一定是孩子想要的,在不斷變化的條件下也不一定是正確的。 孩子長(zhǎng)大了,習(xí)慣了用自己的眼睛看世界,探索世界。他們會(huì)重新評(píng)估
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
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地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場(chǎng)B座
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