詞條
詞條說明
國考行測考試要在兩個小時內做完130-135道題目,很多同學都會覺得時間緊張不夠用,這是很正常的,行測考試考察的就是我們的綜合行政職業能力,除了做對題的能力,還有快速閱讀、快速準確拾取有價值信息的能力。 在考試中,很大一部分時間我們都在讀題、閱讀材料,如果我們能在閱讀上加快一點速度,就能給作答爭取出更多寶貴的時間。當然盲目地加快速度會得不償失,要輔以正確的方法,今天就帶同學們一起來學習如何快速從圖
相遇和追及問題在國考行測考試里難倒了很多考生,很多時候我們做著做著就會繞進死胡同,今天我們就來聊一下國家公務員考試行測數量關系:跑道上的相遇和追及問題。 一、環形相遇 甲和乙如果從同一點出發,反向而行,那么他們兩個終會相遇,從開始到第一次相遇時,二者的路程和是1圈,從開始到第二次相遇,二者的路程和是2圈……從開始到第n次相遇,二者的路程和是n圈。假設1圈的長度為S,二者的速度分別為V甲和V乙,二者
在行測資料分析部分多為15-20題的形式,在題量和難度上對于考生的心里都占有很大的份量。資料分析主要測查考生對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內容通常由統計性的圖表、數字及文字材料構成。這其中告知給各位考生其資料形式和考察內容。因此,云南易知諾教育專家認為,資料分析的考察在于分析理解材料及數據。 首先,我們來談一談讀材料,資料分析中材料給出形式為文字,圖表或混合形式。一般
論證是國考判斷推理必考題型,占比可達30%—40%,是備考邏輯判斷的重中之重。然而很多考生這一板塊的得分率卻不高,這一節我們將對論證常見的陷阱——不當類比進行梳理,類比,指通過對兩個事物的屬性進行比較,進而得出或者驗證某個結論的過程。不當類 比是指比較的兩個事物的本質屬性并不相同,不能進行類比推理,否則就會犯不當類比的錯 誤。下面,我們通過對比論點與不當類比選項來掌握方法以保證準確率。 【示例 1