詞條
詞條說明
現如今家長對幼兒教育的需求不僅僅停留在普通的傳統教育上,幼兒園環境設計也不能夠僅僅以安全、健康、衛生作為要求。幼兒園的裝修設計,還應當遵循以下幾點原則。 1、做到序、美、趣、意 幼兒園是幼兒活動的主要場所,幼兒園環境能夠對幼兒產生潛移默化的影響。幼兒園環境的布置應該做的動靜有序,美觀和諧,充滿童趣,激發幼兒的興趣,促進其身心的健康發展。 2、與教育任務、內容相結合 幼兒園教育要想**較好的成效,
幼兒園的裝修既要保持幼兒園以“兒童”為出發點的創作設計理念,還要保證不過于幼稚化,庸俗化,讓家長有厭棄的感覺,幼兒園在環境裝修中要充分滿足孩子玩耍的需求,同時又有利于孩子在環境中成長與學習,得到相應的文化知識普及,使裝修與教育融為一體,達到環境教育的目的。 裝修過程中還要注重色彩對于人心理感情的影響,環境整體上宜用明亮色為好,不要過多使用灰暗色體,注重色彩之間的巧妙搭配,使顏色真正發揮出應有的視
幼兒園裝修設計從幼兒的角度,以幼兒的眼光來創設環境。我們可以通過觀察詢問,提供情境或材料等手段,了解幼兒的興趣和需要。在墻面裝飾中體現幼兒認知特點,色彩上以艷麗的純色為主;造型以稚拙、簡潔為主要表現手法;內容應以幼兒熟悉的東西為主;環境布置還應注重幼兒的年齡差異。 幼兒園裝修設計讓幼兒參與環境創設,以小主人的身份與教師合作。環境創設僅僅由教師單方面策劃、忙碌、布置好了之后,對幼兒說聲“請進”的做
幼兒園設計裝修,除了要恪守國度有關定額、標準、指標和規范外,在園區總體規劃,生活用房,效勞用房和供給用房等的設計中,要充沛照顧幼兒生理、心理發育德育特性和過程,為幼兒發明一個平安、衛生、宜人的生長環境。 幼兒的生理、心理、行為特性及科學管理的請求決議了幼兒園設計的根本特征和設計請求。即滿足綠化、美化、凈化、兒童化的請求;滿足幼兒生理、心理、行為特征的需求;運用兒童行為科學、心理學的理論來研討幼兒
公司名: 北京金鴿子裝飾設計有限公司
聯系人: 金世洪
電 話: 010-53645239
手 機: 13521250288
微 信: 13521250288
地 址: 北京朝陽大屯北京市朝陽區北苑路金泉廣場3單元1010室
郵 編: 100010
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