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詞條說明
動機心理”是一個人對自己認為重要的,有**的事情樂意去做,并努力達到**的一種內部推動力量,也就是在這種需要的驅使之下,才會產生目標、目的,從而引發人的積極性。心理認為:“習動機”既不是習的必要條件,也不是習的充分條件,但它是對習起促進作用的重要條件。那么,怎么才能激發孩子的習動機,引導孩子愛上習呢?思圖勵志少年的老師給您以下方法。一、讓孩子明確自己的習目標有研究表明,那些習
交流就是人與人之間的接觸和思想之間的交換,交流是傾聽和傾訴,交流不是讓對方認可你的想法,強行的把自己的思想灌輸到別人的腦中。父母常常就會忽略掉這一重點,所以總把自己的想法強行讓孩子理解,導致孩子和父母之間的隔閡越來越大,漸漸的孩子不愿意個父母溝通,甚至疏遠父母。所以交流是一門技術活,接下來給大家幾點有助于改善親子之間溝通的建議。1.尊重孩子。家長不要老是盯著孩子的弱點,不要總是“別人家的孩子”。在
俗話說:“半大小子,氣死老子。”很多家長抱怨初中的孩子特別不聽話,愛和大人**嘴,叫他往東,越是往西,叫他別干,他非干不可,逆反心理特別強。這個階段的孩子很難管理,是較懵懂的時期。在很多事情上,他們都是無知的,只是喜歡裝作什么都知道,因為他們總喜歡反對別人,尤其是大人,覺得他們就是那樣,總覺得自己很委屈,不愿意按照大人的方法做事,也就是逆來順受。1.尊重孩子:父母不要總是盯著自己孩子的弱點,把自己孩
和父母**嘴,不僅毀了孩子的生活,也毀了父母和孩子之間的感情。孩子**嘴是表達情緒的一種方式。父母要想讓孩子懂事聽話,就需要用適當的方法讓對方知道自己內心的想法。河南正規青少年管教教育咨詢1.父母會表達自己的感情。父母是孩子成長的**面鏡子。如果父母比較遲鈍,不善言辭,孩子也會受到父母的影響,變得無法表達自己的感情。如果孩子想要表達內心的感受,父母需要先會表達內心的感受。比如父母可以有意識地向孩子表達
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