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如何面對青春期叛逆時期的孩子,我們不能總是用嚴格的方法來教育孩子,那樣可能會讓孩子們較加變本加厲。初三孩子叛逆不聽話怎么辦?我們如何才能較好地理解和教育叛逆孩子呢?讓我們看看。 **:孩子叛逆,我們必須尊重他們的叛逆。 我們應該開始尊重他們,每個孩子都有自己的強項和弱項,我們一定要看到孩子的強項,不應該總是抓著孩子的缺點不放,不管在哪里你只要心平氣和地跟孩子好好說,多多表揚他們可能會有一個新的開
家長常常感嘆別人家孩子成績好,別人家孩子不叛逆、有禮貌,別人家孩子從來沒聽說過會天天玩游戲玩手機,似乎別人家孩子一萬個好,再看看自家孩子厭學叛逆不聽話該如何教育,以自我為中心,唯我*尊,成天為了玩游戲看小說和自己吵的不可開交。 為什么都是教孩子,別人家的孩子就是比自己家的熊孩子好? 其實道理很簡單,因為別人家父母,采用成功的家庭教育方法指導,努力培養叛逆期孩子這7種能力: 一、自我認知能力 自我
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多和孩子溝通,多從孩子的角度思考 很多家長都覺得自己的孩子上小學的時候什么事情還都愿意和父母說,但是上了初中以后就變了,有事寧愿和朋友說也不和父母說。其實,處在這個年齡段的孩子,內心是很渴望父母的理解的,他之所以不和父母說,是因為他的內心很“別扭”,一邊渴望父母的溝通和理解,但是一邊又覺得父母不夠關心自己不夠理解自己。 所以,父母和處在這個年齡段的孩子溝通,要注意方法。這個年齡段的孩子,自覺已經
河南新鄉叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢面對青春期和叛逆期的孩子,思圖勵志教育咨詢認為家長要做到“三個堅持”: 堅持有效溝通。這個階段的孩子比較敏感,比較叛逆。家長千萬不要隨波逐流,而是要和孩子進行有效的溝通,多了解孩子內心的想法,把握孩子的想法和動向,真正了解孩子內心的想法,努力理解孩子的想法。他們可以在很大程度上給予Z支持,不能盲目否定他們的想法。如果一味的否定,只會讓父母和孩子越走越遠,
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