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如何與叛逆的孩子溝通? 面對叛逆的孩子,父母往往與孩子處于相反的角度,難以溝通。雙方壁壘高,互相對抗是常事。在這種情況下,需要一些技巧和方法來達到良性溝通的目的。今天,我想和大家分享以下三種溝通方式。 1.叛逆期的孩子有一個明顯的特點,就是喜歡和父母作對。一旦他們站在父母對面,就不想讓孩子聽你說什么。在這種情況下,父母應該盡較大努力與孩子形成統一戰線。只有你們是同一戰線的朋友,父母和孩子的對抗才
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10歲的孩子學習累了怎么辦?現在,孩子們玩玩具的游戲比以前多了。光是電子產品就會讓孩子玩很多花樣。正是因為現在誘惑多了,孩子*厭學。10歲的孩子說自己小,自己大,但學習**是必須的。那么10歲的孩子學習累了,父母該怎么辦呢? 1.讓孩子們參與進來,一起制定學習計劃 在家里建立日常練習,讓孩子一起參與,一起計劃如何安排開學時間。這個時候,父母應該認真聽取孩子的想法,把自己安排時間的權利還給孩子。
濮陽問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 中學生心理特點分析:過分自責 正常的自責體驗有助于消除缺點,改正錯誤,提高個人修養,這是可貴的品質,但是,過分自責卻是消較的。一般有四種情況: **種情況是有的中學生對自己的錯誤和缺點長時間地進行自責,因而在心理上長期受著折磨; *二種情況是即使錯誤缺點很輕,中學生自己卻反映強烈,產生嚴重的自責心理,有的學生由此出現不能自控的自我傷害行為; *三種情況是
叛逆期是每個孩子都會經歷的一個過程,下面為大家解答一下為什么十六歲是叛逆期的高峰? 一、十五歲是孩子叛逆期的高峰嗎? 1、對于不同的孩子來說叛逆期的時間也不太一樣,十五歲不是大多數孩子叛逆期的高峰,大多數孩子叛逆期的高峰在14歲,開始年齡10~12歲,結束年齡16~20歲、有些到24歲才結束。 2、叛逆期是指青少年正處于心理的過渡期,其獨立意識日益增強,迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監護。他們
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