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雖然我們也一直在說,孩子之所以厭學,也不能全怪他們自己,學習的壓力過大、父母的教育不當,這也都是重要原因。不過,厭學的孩子畢竟還是少數,可見,這些厭學的孩子自身還是有一些問題的。不管這些問題是自己養成的,還是在后天的環境造成的,它們確實跟孩子的厭學問題有直接的關系。要想幫助孩子改變厭學的現狀,這些問題也就必須改正。 (1)推脫責任 這樣的孩子會把失敗的原因推向外部,而不能客觀地分析學習成績不良的
青春期孩子伴隨著生理的成熟和心理發育的不完全,會產生一種不和諧的感覺,內心經歷著激烈的沖突。由于閱歷和經驗不足,造成其認識上不堅定性和易動搖性;他們的思維雖然具有獨立性、批判性,但對問題的認識仍存在片面、偏激、固執和較端化。所以青春期孩子叛逆已經成為一種很典型的特征。比如孩子不聽父母的話、不愿意去教育咨詢、不愛學數學、離家出走等等,都是孩子叛逆的表現。針對這種情況,鄭州思圖勵志教育教育咨詢的*為我們提
“厭學”可能許多孩子都經歷過,從小學到高中,都有可能會有一些這種不安的情緒出現。厭學也有輕有重,不同性格的人所表現出來的厭學情況會不一樣,有的學生會把壓力壓在心里,有的學生會直接表現為暴力、放縱等行為。那么在產生厭學情緒的初期,家長或老師們應如何安撫、教育學生呢? 1、教育咨詢方面 開展內容豐富的興趣班,成立活動小組,有學生們親自籌劃布置。遇到重大的節假日,如校慶什么的,都可以舉辦形式各異的慶典,主
青春期是復雜、多變、困惑的,青春期是孕育新希望的,家長、老師要跟上青春期孩子的成長步伐,要了解青春期孩子的心理需要,這其中青春期戀愛就是家長及老師必須面對的一個困惑;青春期戀愛是孩子友誼的升華,是孩子初次嘗試異性情感的開始,許多孩子是為了滿足自己的好奇心,這種情感比較脆弱和朦朧,需要家長、老師正面引導。下面鄭州思圖勵志少年軍校的老師就為您分析青少年早戀的危害有哪些? 1.在身體上 中學生正處在身
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