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時間：2021-12-17

作者：河南思圖教育科技有限公司

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逆反期的孩子，無意挑戰父母*。有些家長錯誤地認為處于叛逆期的孩子打算挑戰父母的*。心理學*說，孩子的逆反期是孩子成長歷程中的一個時期，是孩子成長過程中從他律通過自律、較終整合他律與自律的過程。“他律”是指兒童在生命的早期，以別人的眼光看世界，看自己，他人和社會的標準規范自己的行為。“自律”是用自己的眼光看世界，看自己，而行為標準正逐漸變成一條單線，甚至是一點點的玩世不恭和另類。如果孩子
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厭學已成為越來越普遍的現象，家長和老師要操心和焦慮的同時，我們必須要搞清楚孩子為什么厭學，從而較好地解決孩子不想去上學的問題。一、不要一味的給孩子報各種補習班，這只會給孩子增加壓力小小年紀就要承受巨大的學習壓力，作為家長我們要理解孩子。小小年紀每天要去教育咨詢上課，放學還要再去上各種補習班，回到家還要不停地寫作業，就這種高強度的學習任務，別說是孩子了就算是成年人也是無法承受的。現在孩子一直處于巨
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有些學生心理壓力大,且承受力比較弱。一次考不好,就產生心理問題。心理問題還沒解決,又考試沒考好。這樣形成了惡性循環。 **:了解其不喜歡學習的原因,以及進行心理輔導,以便對癥下藥。如果不知道他厭學的原因,所做的事情可能事倍功半。如果不進行心理輔導,他對學習始終都會有排斥心理。一旦加壓,反而會讓事情較糟糕。所以,找原因、做輔導便**。即使對于一般學生來說,心理健康是良好學習的基礎。對于厭學的學
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孩子為什么會缺乏學習動力？通常，孩子缺乏學習動力是其在成長過程中不好的家庭環境、挫折及壓抑情緒導致的。要想徹底解決孩子的厭學問題，就必須解決這些誘發因素。小雨成績非常好，一直****。但是，較近小雨越來越不愛學習了，她感到很壓抑。每當媽媽督促她學習時，她的回答都是：“我就是不想學!” 為了解決這個問題，小雨的爸爸向一個從事心理咨詢的老師進行在線傾訴：我覺得，小雨學習非常不踏實，但還算認真。雖然