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時間：2021-12-10

作者：河南思圖教育科技有限公司

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刺耳的“滾”和親密上周，有一位家長給我留言，孩子在家說“滾”等“不禮貌”用語，他特別詫異，不能理解，也有些擔心。我把他的問題寫在了“青春期問答”里(詳見：青春期問答②|我的女兒常對家人說“滾”、“有病”、“不要你管”，怎么辦?)，發出來后引起了不少家長的共鳴，看來那個乖巧可愛的孩子突然之間變得“粗魯”不是個例。想來，橙子先生有時也會用“滾”這個詞。通常發生的場景是，我在他的房間瞎轉悠，時不
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如何管教青春期的孩子? 只做顧問，不做講師有時候，即使父母提出的意見很好，孩子也不喜歡，因為他們需要的不是一個“教官”，而是一個會認真傾聽并幫助他們做出選擇的咨詢師——，而不是干預他們的事情。如果孩子把事情搞砸了，不應該直接干預和批評。孩子不喜歡別人指出自己把事情搞砸了，也不需要別人教自己如何走出困境。父母應該幫助孩子仔細復習這件事。青少年往往能想出讓自己驚艷的解決方案。用行動告訴你的孩子你
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河南商丘青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育其實真正喜歡學習的人只是少數，大多都是為了各種各樣考試，較少數的學生會意識到學習帶來的好處。這類問題實在是較讓家長們頭疼的了。很多父母經常會問：“到底怎樣才能讓孩子喜歡學習呢?”這個問題,說起來*,要做得到、做得好,確實需要正確方法。不要讓孩子活成父母想要的樣子父母都不會害自己的孩子，這句話是對的不可否認。但是當父母一味要求孩子按自己的要求的方式生活
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我國人民，無論是家長還是孩子，其實對于早戀的認識都是不夠的。特別是青春期的好感是一種朦朧的感覺，許多孩子在還沒有搞清楚自己的感覺的時候，就給自己扣上了戀愛的標簽，、;當然許多家長較是這樣，看到自己的孩子與某個單獨的異性說會話、笑一笑，都會強烈地懷疑孩子是不是早戀了。其實，孩子這個時候的好感，大多數并不是愛情，這種好感就像是喜歡一個玩具一樣，只是覺得對方很好，值得自己欣賞。就是因為我們對早戀的認識