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詞條說明
很多孩子“不想讀書”,產(chǎn)生厭學(xué)情緒的孩子對(duì)學(xué)習(xí)越來越?jīng)]勁頭,學(xué)習(xí)也越來越消較,一上課就昏頭轉(zhuǎn)向,這讓家長朋友非常頭疼,孩子不愛學(xué)習(xí)、上課不聽講,甚至逃學(xué),讓家長恨不得替孩子上學(xué)去。面對(duì)有“厭學(xué)”表現(xiàn)的孩子,家長們非常焦慮,同時(shí)又手足無措。 從心理學(xué)角度講,孩子厭學(xué)是一種典型的心理疲倦反應(yīng)。指學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的消較態(tài)度的行為反應(yīng)模式,主要表現(xiàn)為學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的理解偏差、孩子對(duì)學(xué)習(xí)的消較情感態(tài)度以及學(xué)生在
叛逆孩子教育教育咨詢:家長和老師應(yīng)該怎么教育孩子培養(yǎng)責(zé)任感?
家長和老師應(yīng)該怎么教育孩子培養(yǎng)責(zé)任感?什么是責(zé)任感,作為**動(dòng)物的人類應(yīng)該有什么責(zé)任感?一個(gè)人是社交動(dòng)物,在不同的職位和生活階段有不同的責(zé)任感,如果他是丈夫,他必須對(duì)妻子負(fù)責(zé),如果他是父親,他應(yīng)對(duì)他的孩子負(fù)責(zé),比如員工對(duì)他的工作是要有負(fù)責(zé)的,責(zé)任這件事可以說是貫穿于人們的生活。???那么學(xué)生有什么樣的責(zé)任呢?作為一名學(xué)生,他必須首先要有學(xué)習(xí)責(zé)任感,因?yàn)樗闹饕康氖菍W(xué)
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厭學(xué),對(duì)于孩子的成長具有嚴(yán)重的危害。造成孩子厭學(xué)的原因是多方面的,但其中家長對(duì)孩子不良的指導(dǎo)是構(gòu)成孩子厭學(xué)的一個(gè)重要方面。所以說,正確指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),防止孩子厭學(xué),是一門學(xué)問。這里提醒家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)應(yīng)注意幾個(gè)要點(diǎn) 1、不能代替老師的職能 有一些家長喜歡像教育咨詢老師那樣,對(duì)孩子教這教那。結(jié)果有的知識(shí)因父母已教過,孩子在上課時(shí)就不聽老師講課,思想開小差,導(dǎo)致不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。有的家長用一、二十年前
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網(wǎng)癮對(duì)青少年的危害和影響很大。父母和青少年應(yīng)該如何預(yù)防網(wǎng)癮? 家長應(yīng)做到以下幾點(diǎn): 1.父母應(yīng)該多和孩子交流。積極了解孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況,與孩子交朋友,營造輕松、和諧、民主的家庭氛圍,不要因?yàn)榧彝ゲ缓椭C而把孩子推到網(wǎng)吧或電子游戲廳。 2.應(yīng)注意為兒童提供豐富多彩的娛樂活動(dòng),培養(yǎng)他們的健康興趣和愛好。比如下棋,聽音樂,做體育鍛煉等。讓孩子覺得呆在家里比游戲廳、網(wǎng)吧較有趣、較快樂。 3.鼓勵(lì)孩子參
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