詞條
詞條說明
VR可以用于實(shí)時(shí)分析和問題解決。在現(xiàn)場(chǎng),“增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)”可能成為常態(tài)。三維模型布局將與模型中工作人員位置的GPS數(shù)據(jù)相結(jié)合,以準(zhǔn)確顯示需要執(zhí)行工作的位置。工人可以戴上護(hù)目鏡或拿起平板電腦,找出安裝插座或墻壁的位置,或者了解管道和公用設(shè)施與挖掘工作區(qū)的距離。澳大利亞新南威爾士大學(xué)教授和特許測(cè)量師Sid Newton認(rèn)為,使用虛擬現(xiàn)實(shí)可以改善工程培訓(xùn)、職業(yè)安全與健康。在現(xiàn)場(chǎng)或?qū)嵤┨囟ǖ陌惭b工作之前,工人
vr煤礦安全培訓(xùn)系統(tǒng)為煤礦安全生產(chǎn)為煤礦安全生產(chǎn)提供了有力支撐
人是安全生產(chǎn)工作的重要性因素,煤礦安全生產(chǎn)關(guān)鍵在煤礦工人。如何讓每位煤礦工人具有強(qiáng)烈的安全防范意識(shí),懂安全操作,能安全作業(yè),知道如果預(yù)防發(fā)生事故,如何讓安全教育培訓(xùn)有實(shí)際效果?是煤礦企業(yè)時(shí)刻關(guān)注的問題。vr煤礦安全培訓(xùn)系統(tǒng),用虛擬的VR體驗(yàn)以及完善的安全培訓(xùn)制度與規(guī)章,為煤礦安全生產(chǎn)提供了有力支撐。傳統(tǒng)的安全教育培訓(xùn)存在工學(xué)矛盾、員工積極性低、理解困難的弊端,這些缺點(diǎn)導(dǎo)致了安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)效果差、
電力施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)涉及基建工程、大修工程、技改工程、業(yè)擴(kuò)工程、用戶工程等特點(diǎn),是一門非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程。在安全管理體系中,人是較重要的因素,也是較活躍的因素。人為地違法、違規(guī)、違章,有其盲目性,且占所有事故中的絕大部分。違章指揮、違章作業(yè)、違章操作,一切習(xí)慣性違章都*產(chǎn)生不安全因素和隱患,因此,必須加強(qiáng)對(duì)工作人員的安全培訓(xùn),樹立良好的安全意識(shí)。 電表箱裝配應(yīng)該是計(jì)量人員經(jīng)常接觸的,需要知道在電表箱
采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)搭建的平臺(tái),指引學(xué)生認(rèn)識(shí)馬路標(biāo)識(shí)與信號(hào)燈,選擇正確的人行通道,并且在街道上不嬉戲打鬧,并加入交互環(huán)節(jié)“扶起”因大鬧摔倒的同學(xué),培訓(xùn)學(xué)生上學(xué)交通安全的意識(shí),從出行上減少安全問題。 通過模擬地震場(chǎng)景,通過視覺、聽覺等讓體驗(yàn)者身臨其境體驗(yàn)地震發(fā)生時(shí)的震感、地面晃動(dòng)等場(chǎng)景,通過親身感知地震發(fā)生的恐怖情景,對(duì)地震逃生和地震有*深入的了解,從而在真實(shí)的災(zāi)難降臨時(shí)能夠沉著應(yīng)對(duì)。 安全教育需時(shí)刻在
公司名: 合肥云藝化科技有限公司
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