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詞條說明
父母和青春期孩子之間的“溝通”問題從何而來? 溝通問題從何而來?讓我們來看看這些因素。 1.父母自己的溝通方式 習慣了父母*的使用,與孩子溝通時地位不平等,自然影響雙方的溝通效率。 2.兒童自我意識的覺醒 青少年在12-18歲期間會突然意識到“我就是我自己”,“我需要有自己的權利”。一方面是知識和需求的增加,另一方面是青春期的自然生理現象,使得父母和孩子之間的溝通更加困難。 孩子有了自我意識,
任何人較終都要走向社會,并在群體中生活。善于與人分享,才能得到別人的信任、支持和尊重。孩子也一樣。因此要讓孩子學會與人分享,養成慷慨大方的美德。可是任何事情都要講究一個度,輕易承諾了自己無法履行,會帶給自己更大的困擾和溝通的難度。這時候,就要引導孩子學會拒絕別人。 兒子今年13歲,能說會道,特別討人喜歡。家里老人對他更是百般寵愛。 一次,姥姥從外面買來了外孫較喜歡的雞翅。但由于孩子剛吃過午飯且吃
河南鄭州叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢思圖勵志教育教育咨詢常年面向招收10-18周歲以上有"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"等思想行為的青少年,我們以強烈的社會責任感、科學化教育模式和誨人不倦的大愛精神,針對不良思想行為習慣的青少年,采取人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、生活體驗、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式,幫助這些青少年逐步走出困惑
河南新鄉叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 為什么青春期孩子會叛逆? 記得我剛剛上初中的時候,從沒離開過家的我開始了住校的生活,在我的意識里,這種獨立只有長大了才會有,所以我不再愿意再讓父母過多地參與到我的生活中來,我想和誰做朋友、要如何安排我的時間、要怎么去計劃我自己的生活,這一切我都希望自己來作主,所以此刻父母的一切建議在我看來都成了干預,更多的時候不是因為自己是對的、僅僅是為了證明自己
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