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詞條說明
現如今,青春期孩子自負已是普遍存在的現象。有些孩子覺得自己高高在上,總是一副盛氣凌人的樣子,以至于不能和朋友和平相處;有些孩子經常對家長提出無理的要求,父母不答應就決不罷休,以至于不能接受他人的拒絕有些孩子不尊敬長輩,傲慢無禮,瞧不起父母,覺得他們跟不上時代,以至于他們習慣了目無尊長:有些孩子心胸狹窄,**了一點點成績后就驕傲自滿,以至于他們止步不前。那么,青春期孩子究竟是怎樣產生自負心理的呢?思
不知道大家知不知道優勢教養,那么相信有人會問優勢教養是什么?"優勢教養"也是目前育兒*比較推薦的育兒方法,不僅能夠引導孩子走向自信的道路,而且對孩子的成長還有很多額外的正面影響。作為家長,采用這種優勢的鼓勵,會比平時父母在訓導孩子采取的責備式管理來得較好,較能夠幫助孩子前進和建立自信心。1、首先,家長要多表揚自己的孩子父母在孩子日常的生活當中,也要多觀察孩子的舉動,發現孩子身上的優點。雖然有時候
青少年處于性格形成和自我的獨立意識增強的時期,常通過否定*和標新立異求得自我肯定。他們不是簡單地去適應社會,而是希望社會承認他們的**和地位,因此往往表現得固執,有意采取與他人不同的態度和行為,引起別人的注意。再加上青少年自身心理的不穩定性,也容易產生逆反心理。1.父母的專制依然存在。他們認為孩子不夠成熟,應該完全聽父母的話。他們缺乏民主意識,嚴重忽視自己的想法。父母習慣用說教的方式教育孩子,讓
俗話說“棍棒底下出孝子”,還有的說“打是親,罵是愛”,這種急于求成的打罵方式盡管在某種程度上有一定的效果,但是這種效果并不是孩子內心里真正服氣的。外在的獎勵或者是懲罰都不能真正激發潛能,實現自我教育才是正確的方法。那么,如何做到不打不罵就能教育好孩子呢?1.注重教育的場合對孩子進行教育的時候要注意“當眾不責”,即在大庭廣眾之下,特別是在他的同、小伙伴的面前的時候,不要批評孩子。因為公共場合對孩子
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