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一次整理房間時,鄭女士無意中看到了一張小紙條,寫著:“每天都想你……今天放學見!”鄭女士開始擔憂:女兒是不是早戀了? 許多父母一發現自己的孩子有早戀的跡象,首先**反應就是要好好教育一下自己的孩子,堅決不能繼續早戀行為。在父母的強壓下,也許孩子會聽命,然后父母就開始監督自己孩子的行為,看看還有沒有繼續早戀,有沒有影響成績,如果還有繼續來往,那就繼續教育。其實,父母們有沒有想過,自己如此反對孩子的
駐馬店青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 人有三個叛逆期,不同的叛逆期,有不同的個性發展、心理生理發育特點,父母應對的方法也要不同。 1、2-3歲時,出現的叛逆行為是人生**個叛逆期的表現,稱“寶寶叛逆期”。 2、6-8歲時,則來到人生*二個叛逆期,稱為“兒童叛逆期”。 3、12-18歲時,是人生*三個叛逆期,這是大家常見熟知的“青春叛逆期”。 孩子一旦到了青春叛逆期,他就有自己的思想,家長
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不知道什么時候開始,父母已經學會了一種錯誤的教育孩子的方法:當孩子犯錯,或者不聽自己的話時,用批評甚至羞辱的方式對待孩子。表達對孩子的不滿,孩子可以改過自新?用言語逼迫孩子,孩子會發自內心的承受爸爸媽媽的要求?當然是不可能的,可是這樣的方法好像往往會在短時刻內帶來粗暴,并且有必定成效的成果。 可是過段時間,家長們也會發現,跟著時刻的推移,這種粗暴、有用的方法好像越來越難以起到作用,每次需求花的時
孩子進入青春期后由于生理變化引發心理變化,他們遇事開始思考,形成并不成熟的主見,家長的教育,孩子便有時心生抗拒,讓家長覺得難以管教。其實叛逆是一種較端的逆反心理。有了這種心理的孩子,經受不了批評、挫折和壓力。本能地任性胡來、我行我素,根本就不辨是非、不識好歹、只要有誖自己的意識,就要對抗,這就是叛逆性格的行為邏輯。一般而言,青春叛逆是青少年生命周期發展的必經階段。 首先要冷靜地思考孩子叛逆的原因
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