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時間：2020-12-26

作者：河南思圖*教育發展中心

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早戀的原因 1.愛情和歸屬的心理需求戀愛和歸屬的心理需求是青少年早戀的深層心理原因。亞伯拉罕馬斯洛是人本主義心理的創始人，其人本主義理論的**是需要理論。他認為人類有兩種需求，一種是本能需求，成為生理需求或低級需求，另一種是隨著生物進化逐漸顯現出來的需求，成為心理需求或**需求。馬斯洛指出，人類有五種需求：生理需求、安全需求、歸屬和愛的需求、尊重需求和自我實現需求。各種需求的開發是按部就班進
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溝通是消除代溝”的法寶 Q：自從我的女兒升入高中以后，她就好像變了一個人，和父母的關系也越來生疏，昔日和我們有說有笑的場景不見了，取而代之的是我們苦口婆心、孩子充耳不聞的尷尬景象，同時，孩子現在還常常發表一些驚人之語，什么“退去參加選秀”，“不上課了，專門寫網絡小說”心思完全沒放在習上，老師也反映她的習成績有所下降。在飯桌上，我們和孩子之間感覺就沒什么可以好好聊的了，我們要她多關注下時政
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河南新鄉叛逆孩子教育教育咨詢河南銳元思圖勵志教育教育咨詢前幾天**發布了一份網上尋人月報，顯示厭成為未成年人流失的主要原因。頭條追蹤回到279名失蹤未成年人身上，發現其中約37%的人因為厭而走失。這些人不想參加任何習活動就想離開。孩子離家是因為嚴重厭，不僅放棄習，還危及人身安全。僅今年3月就有8名未成年人走失死亡，需要引起高度重視。習這么累怎么辦? **，父母不要期望太高。這種家
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如何管教處于叛逆期的女孩當女孩進入青春期時，她們的身體開始訊速發育，思維也開始發展，于是，從前對父母言聽計從的她們，開始思考自我，思考人生，也開始被身心成長過程中的很多問題所困擾，此時，她想去解脫這些困惑，這是人的生存本能。尤其她從小至今始終在家人的呵護下成長使她手足無措地發現現在遇到的事情和情況很麻煩，但是又不知道如何和家長說明。這種困惑和無助，致使她在掙脫困惑時企圖趨向獨立，于是就什么事情