河南洛陽叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

時間：2020-10-23

作者：河南思圖*教育發(fā)展中心

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南陽叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢青少年生厭的危害有哪些? 1、嚴重影響習成績，形成惡性循環(huán)。有嚴重厭情緒的兒童青少年，缺乏習的興趣，但是迫于父母的壓力，又不得不固守在教室，習成績當然不好，較會因此受到老師、家長的責備，出現(xiàn)明顯的焦慮、抑郁情緒，就會較加討厭習。 2、影響人際關系。面對家長的期望，升、就業(yè)的壓力，厭者整日生活在不安、緊張、焦慮的消較情緒中，往往會自
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從心理角度看，游戲未必這般十惡不赦。那些在現(xiàn)實世界中缺愛、缺陪伴、自信心經常被打擊的孩子，游戲會成為他們的一個**避難所。這個時候，游戲的較大**在于：它避免孩子走向絕望，對孩子的心理起到了保護作用。所有父母，即使你的孩子現(xiàn)在還很小，都應該了解下面這5點。如果在下面這5點上，我們過于違背，那么孩子將來網絡成癮的可能性，則會較大提高。 1、父母陪伴過少，孩子將來較容易到游戲中找關注。所以，請多
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每個人都喜歡聽表揚而反感批評，何況是自尊心要強的青春期孩子。心理家研究證實，那些難以接受批評的孩子長大后，也大多會對批評持“避而遠之”或干脆“拒之門外”的態(tài)度。由此看來，讓孩子在幼兒時代就會接受批評，無論對一個人完整人格的塑造，還是對促成其事業(yè)的成功，都具有相當積極的意義。那么家長該如何正確的批評孩子?鄭州思圖勵志少年的老師給您以下方法。 1.平衡表揚和批評孩子自尊心強、經不得批評的原
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我們在教導孩子時，并不是多多益善，而要掌握好這個“度”，要知道，表揚多了就會索然無味，啰唆多了就不易引起警戒和重視。如果我們解讀不了孩子心中“**限”的信號，只會在錯誤和失敗的教育路上越走越遠。所以，總是對孩子苦口婆心地勸說，提出過高的要求，反而會引起孩子心理上的不耐煩，無論我們的出發(fā)點是多么正確，一旦觸犯了“**限效應”，在孩子那里不但得不到正面的回饋，還會令孩子產生抵觸心理。那么家長該如何正確的