詞條
詞條說明
青少年叛逆期,每個孩子成長到青春期都*產(chǎn)生的一種心理變化。家長和老師不需要太過焦慮,更加不要用專制的態(tài)度去對待叛逆期的青少年。 1.要重視復(fù)雜的社會因素對青少年心理的影響。青少年的心理活動會受到各種社會教育咨詢的影響。為了克服叛亂和思想情緒等方面,要讓青少年的思想情操等各方面的生活,經(jīng)濟文化活動以及社會道德風(fēng)尚聯(lián)系起來,提高他們心理上的適應(yīng)能力,更好的適應(yīng)社會,不迷失方向 2. 要使青少年正確的認
河南南陽叛逆孩子管教教育咨詢 孩子沒有學(xué)習(xí)興趣怎么辦 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢
孫女士的女兒今年十五歲,對學(xué)習(xí)提不上勁頭,上課也不認真聽講,學(xué)習(xí)成績開始直線下滑,孫女士表示:“女兒之**直是很聽話的,知道我的辛苦在家?guī)臀腋杉覄?wù),晚上會幫我捶背,我們一家人一塊坐在沙發(fā)上看電視,講著她教育咨詢的趣事,一天的疲憊都覺得云消霧散,是我的貼心小棉襖。但是現(xiàn)在的女兒像變了一個人,變得性格倔強,自尊心強,經(jīng)常變臉,和我**嘴,做錯了事情不能打也不能罵。對學(xué)習(xí)也有強烈的抵觸情緒,上課睡覺開小差,
面對孩子的厭學(xué),家長們該如何應(yīng)對呢? (1)要讓孩子體驗到成功的快樂。 孩子很在意別人對自己的評價,他是按照別人的評價去認識自己的。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂,也就不去努力了。對于一個**完成過作業(yè)的孩子,家長讓他先做幾道*的習(xí)題,讓他能輕而易舉地完成,再調(diào)整作業(yè)的難度。如果孩子的學(xué)習(xí)不好,不要將失敗的原因歸為孩子不聰明,家長可以從學(xué)習(xí)態(tài)度、意志力等方面去尋找原因。 (2)鼓勵孩子自
相信許多人在小時候都會存在厭學(xué)的情況,如果我們回憶起小時候自己為什么會厭學(xué),估計會想到各種各樣的理由。“學(xué)習(xí)太辛苦呀”、“學(xué)習(xí)沒有用呀”之類的情況也都很常見。那么這些看起來似成相識的理由總結(jié)起來有會是哪幾部分內(nèi)容呢? 一、青春期生理與心理發(fā)育不成熟,抗壓能力較弱。現(xiàn)在的孩子面對教育咨詢和家長給的壓力太大了,將會使孩子出現(xiàn)一些情緒和行為的改變,孩子為了學(xué)習(xí)經(jīng)常要花費許多時間,這樣也會把自己的情緒歸于學(xué)
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