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家長如何解決與青春期孩子間的“溝通”難題? 在《好先生》一劇中,關曉彤扮演的是一個叛逆潑辣,不愛學習,習慣不良的少年,一開口就是讓人不知所措的英文式臟話,活脫脫的“叛逆少年”。但是在她去見許久未見的媽媽時,卻表現出了平常所沒有的拘謹和緊張。此外,每次去見“奶奶”的時候,她都會卸掉自己的臟臟辮,做一個“乖孩子”,事實上奶奶并沒有要求她要如何打扮自己。可見,再叛逆的青春期孩子內心也有一個觸動點,等待著
其實,孩子厭學和叛逆、沉迷游戲一樣,只是孩子的一種表現,只是一種表面現象,而深層次的原因是非常復雜的,這種行為背后隱藏著很多家長不知道的秘密。 1.學會傾聽孩子的聲音。 因為孩子還小,有時候有自己的小要求,但可能表達不清楚。如果大人沒有耐心去聽,會讓孩子覺得很壓抑,很不滿意。但是如果我們成年人能學會傾聽孩子的需求,孩子自然會聽從成年人的一些要求和命令。 2.學會尊重孩子。 經常出現在一些公共場所
平頂山叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 身體語言,神態,語氣,都可以把自己的情感傳遞給對方,可以進行情感溝通。在沒有父親或母親,甚至農村留守兒童的情況下,他們缺乏與父母溝通。在這種情況下,像長期單身的成年人一樣,他們會感到孤獨,不愿意融入人群,甚至沒有朋友聊天。 單身家庭的孩子缺乏的是情感溝通。這樣的孩子往往會缺乏情感。有的孩子把自己的心關起來,做自己的事,無論是專注于學習或沉迷于游戲,他
青春期的戀愛并不是一件很見不得人的事情。孩子大了,生理在發育,心理在成熟,對異性產生好感和愛慕,這證明孩子處于正常成長階段,而且有豐富的情感,這對今后他/她的社會交際能力,與人建立親密關系能力都是有較大的幫助。但早戀可能帶來的一些負面影響,比如影響學習、過早的發生性關系等等還是需要預防,因此家長要進行恰當的早戀教育和引導。 1、家長首先要做的就是:給孩子的“青春期戀情”一個合理客觀的評價。 告訴孩
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