初二孩子叛逆不想上怎么辦菏澤思圖勵志教育教育咨詢

時間：2020-09-07

作者：河南思圖*教育發展中心

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詞條說明
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很多父母對孩子充滿希望，把夢想寄托在孩子身上。和他們交流的時候，較苦惱的就是孩子不愿意習，甚至放棄習。厭是社會病態心理的產物，必須通過教育**、家庭**和社會**等手段加以矯正。如何應對孩子厭？1.善于激發孩子的習興趣。孩子的興趣不是與生俱來的，特別是有逃、厭行為的孩子的習興趣已經淡化，要使孩子習興趣萌發和強化的確不容易。要注意運用不同的習方法，避免孩子因習時間長而產生的厭
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厭是比較**的問題。一般來說，孩子不去上主要是以下幾個原因：孩子有厭情緒，家長們應該怎樣應對？課業壓力太大，不堪重負，直至對習沒有了任何興趣；教育咨詢內的人際交往不良，特別是師生關系；親子關系不良，家庭沖突不斷，得不到足夠的家庭支持；正值青春期，逆反心理十分明顯。怎么處理孩子厭問題，不是父母某一方的責任，而是要共同去承擔。孩子叛逆期離家出走1.正確面對孩子的無理要求。當孩子單獨面對母親時，可
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叛逆期是青少年心理成長和成熟過程中的特殊時期。很多家長覺得這個時期很難和孩子相處，意識到孩子在這個時期特別敏感、浮躁或者“不聽話”。因為這期間孩子的生理和心理發展很快，孩子的自我意識逐漸增強，性格因素變強，說明他們不會再順從父母了。所以對于這個時期的孩子來說，父母放下很多管理、要求、期待孩子的習慣是明智的。1.注意尊重孩子因為父母在教育孩子的時候習慣用一種苛求和責備的方式和孩子溝通。一開始很長一段
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習是家長較為關心的東西，孩子的習成績在家長心中是放在**的。好的習方法可以幫助孩子提高習的效率，好的習環境也是如此。很多家長并不知道這一點，往往在孩子習的時候，在客廳看電視、大聲說話等等，這樣很容易打擾到孩子習，并使得孩子在習時分心。下面就讓思圖教育張老師給大家介紹一下怎樣給孩子創造良好的習條件。一、為孩子創造條件。首先要為孩子創造條件，使孩子多聽、多看、多讀，讓孩子知得多、見