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時間：2020-09-06

作者：河南思圖*教育發展中心

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?“開恐懼癥”并不是**的醫術語，而是在生對教育咨詢產生了恐懼心理，有了消較情緒困擾后才形成了這個與心理有關的俗語。從心理上來說，這種癥狀也是一種情緒障礙。每當將要開或剛開后，患有這種癥狀的孩子，常常表現出情緒低落、焦慮不安、記憶力減退、注意力不集中、脾氣暴躁、頭痛、失眠、胃痛等一系列身體不適的癥狀。對此，心理家認為，其主要的誘因是“開”這個特殊的事件，導致了孩子對教育咨詢生活
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現在的孩子對于手機的使用越來越頻繁，甚至很多孩子沉迷于手機，習成績下滑、甚至出現厭現象，對家長的管教不聽勸告、叛逆心理強烈、性格孤僻。對于孩子沉迷手機的情況，我們家長該怎么辦？孩子離家出走1.與孩子協商使用手機的時間、次數。讓孩子一下子就戒掉手機，這種方法是不行的，家長可以先跟孩子規定使用手機的時間，在完成自己的習任務之后，可以適當的玩手機。比如寫完作業后可以玩一到兩個小時的手機，雙方要遵守
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我們需要勇敢面對嚴厲管教孩子時可能面臨的各種逆反結果。我們應該清醒地認識到，努力工作會帶來內心的自信。孩子也是如此。優異的習成績讓他們較加自信，自我**的實現會帶給他們較長遠的滿足感。孩子叛逆期父母怎么做1、有遠見的父母，首先要對自己狠一點。父母是孩子的榜樣。如果你想讓孩子被父母說服，父母必須努力，足夠優秀，為孩子樹立習的好榜樣。在教育孩子的過程中，和孩子一起成長。你必須讓你的孩子看到你的努力
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父母從孩子出生的那一刻起就肩負著各種各樣的責任。他們不僅要負責撫養孩子，還要用心教育孩子。孩子小的時候心智還不成熟，較需要父母的引導。特別是一些性格比較好動易怒的孩子，稍微不開心就會表現得特別煩躁，甚至做出一些叛逆的行為。如果家長能多注意教育方法，就能較好地避免孩子的逆反心理。河南許昌青少年叛逆正規封閉教育咨詢?1.多了解孩子。工作之余，家長一定要抽出時間與孩子溝通，多與孩子和老師溝通，充分