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時間：2020-03-23

作者：河南思圖教育科技有限公司

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初三對于每一個孩子意義重大，不僅關系到考大學的問題，更意味著上一個什么樣的大學;成績好的學生就會選擇一所重點高中，而成績一般的就只能選擇普通高中，而人生的道路也就從此劃分開來，正所謂，想要上什么樣的高中就要付出什么樣的努力。但是，有些初三的孩子卻還在厭學時期，由于互聯網的快速發展，這些孩子就把學習的興趣轉向到了手機中，可以說手機已經成了他們不可缺少的一部分，甚至是任何時候都在玩;因此，老師也都
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溝通問題實例分析問題場景孩子較近一回家就呆在自己家里，隱約聽到微信上和同學聊天，約ta吃飯，根本不理我，敲門不開門，在里面對我大喊大叫，經常引起激烈爭吵。分析和應對 1.當你給孩子打了三次電話卻沒有回應，你可能會很生氣，你可能會有以下想法：孩子根本無視你的存在，或者ta故意針對你，或者ta沒有自律，聊個沒完，浪費時間，等等。 2.當你因為這個感到憤怒，想踹門大聲罵的時候，提醒自己，不一定是
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很多父母無法找到合適的教育方法，例如，孩子們不上學。當孩子覺得上學很無聊，總是功課，你作為父母，是否束手無策了呢? 1.孩子不上學，在不同的情境下，有不同的理解。在我看來，至少可以分為三層：較嚴重的，是恐懼上學，并有了退學的念頭。其次，是厭學，并且已經有了實際的行動，比如應付學習，但并沒打算離開教育咨詢。較輕微的，就是發發牢騷，細數教育咨詢的種種不是，表示不喜歡上學，牢騷過后，學照上，作業照做 2. 一
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山東菏澤叛逆孩子管教教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育 .減少與孩子的距離感我們都知道，叛逆期的孩子正處于心理上的一個過渡狀態，他們希望能享有更多的自由，并以大人的身份自居，這時候的他們已經有強烈的的自主意識和獨立意識。因此家長這時候就不能再把孩子當成“孩子”來看了。叛逆期的孩子的一舉一動都是在模仿大人的行為，他們心底渴望長大，渴望離開教育咨詢和家長的管束。因此家長如果能夠在接觸孩子中把孩子當成