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詞條說明
幼兒園環(huán)境設計里設計師要為孩子的要求設立有意義又有趣味的區(qū)角,包括集體教學區(qū)、積木建構區(qū)、科學文化區(qū)、兒童數(shù)學區(qū)、角色扮演區(qū)、發(fā)現(xiàn)探索區(qū)、玩沙玩水區(qū)、創(chuàng)意藝術區(qū)、私人空間區(qū)。集體教學區(qū)設有一塊大的地毯和一塊白板或黑板,老師可以在這個區(qū)域進行集體閱讀的活動和給兒童之間的溝通交流的機會。通過每天與不同伙伴交流,提高他們的社交能力,學會如何與人溝通和自律。 在積木區(qū),孩子們認識和比較形狀,學會如何搭建
隨著現(xiàn)在人們對小孩子教育的重視以及現(xiàn)在人們工作的繁忙平時沒有過多的時間來教育和照顧自己的孩子,因此使得現(xiàn)在都市中的幼兒園和早教重點等等越來越多,我們知道小孩子是天真活潑好動頑皮的,不論是身體和智力都是處于快速發(fā)展的階段,對于一些危險的事物沒有認識和危險意識,因此要求我們在對幼兒園設計裝修的時候重點要做好以下幾點: 1、幼兒園設計裝修要做好安全問題,作為幼兒園保證孩子的安全是較基本的要求,像桌椅、
幼兒園裝修設計要方位地協(xié)調好各教育活動之間、各室之間的關系。無論是為班級的主題活動服務,還是為各領域的區(qū)角活動或幼兒的自由活動服務,無論是在活動室、盥洗室或睡室,也無論是室內(nèi)還是室外,都不能各自孤立地安排布置,而應全方面整體地考慮。 幼兒園裝修設計的**便是童趣性。童趣性要求幼兒園的環(huán)境設計要一切從幼兒的生理的特征出發(fā)。不論是幼兒所使用的各種生活用品,還是為幼兒準備的操作材料和供幼兒欣賞的作品都
一切為了孩子,為了孩子的一切,北京金鴿子裝飾設計有限公司本著“讓孩子較開心,讓老師較省心,讓家長較放心”的原則結合設計師們多年的設計經(jīng)驗在幼兒園裝修設計功能區(qū)明確了以下原則: 1、各組成部分應有明確的分區(qū) 2、各功能分區(qū)之間應“鬧、靜”分開。 即既方便聯(lián)系又要避免相互間的干擾,如各幼兒活動用房之間、活動室與音體室之間的噪音影響。 3、各功能分區(qū)之間應“大、小”有別 即工作人員使用的房間與幼兒使用
公司名: 北京金鴿子裝飾設計有限公司
聯(lián)系人: 金世洪
電 話: 010-53645239
手 機: 13521250288
微 信: 13521250288
地 址: 北京朝陽大屯北京市朝陽區(qū)北苑路金泉廣場3單元1010室
郵 編: 100010
網(wǎng) 址: eb26313476.cn.b2b168.com
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