專注于幼兒園裝修設計工程質量讓人放心*金鴿子

時間：2018-01-25

作者：北京金鴿子裝飾設計有限公司

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詞條說明
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在幼兒園裝修初期創設幼兒園環境時，要考慮它的教育性，應使幼兒園裝修所創設環境的目標與幼兒園教育目標相一致。環境創設要有利于教育目標的實現幼兒園教育目標是促進幼兒的發展。那么在環境創設時對幼兒體、智、德、美四育就不能重此輕彼。若教師僅僅注重幼兒的認知活動，設置讀寫算等區域，而缺少幼兒健康、社會、審美教育等環境，在幼兒園裝修發展幼兒社會性的環境時，只提供幼兒社會認知的環境，而對幼兒社會情感、社會行為
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隨著大家生活水平的提高，家長越來越重視孩子的教學問題。早教也隨之誕生并影響著孩子的成長。相信不少人會發生這樣的疑問：早教跟幼兒園是否相同?事實上，兩者的區別不小。 1.教學側重點不一樣早教是孩子上幼兒園之前所接受的一個學前的引進，這就使得早教對常識的傳授請求較為表層。一般情況下，早教是讓孩子熟悉入學環境并在此期間學習一些引進的小常識。而幼兒園是孩子學習常識的開始，因此他們的常識教學就會明顯地主
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幼兒園是幼兒長身體，長知識的重要教育場所。幼兒園的裝修應該以回歸自然為基調，貫徹安全性、科學性，趣味性和知識性相結合。使用節能環保建材，不讓裝修污染問題影響幼兒的身體健康，裝修時應該順應建筑設計的思想，**原有的美學理念。幼兒園的教室，通道和其他的活動室相應的流動量比較大，在裝飾設計時要保證兒童有寬敞的活動產地，避免過多的家具和玩具設施與其產生沖突。在設計儲物空間時，要要充分考慮到零碎空間的利
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幼兒園設計裝修做到“序、美、趣、意”環境指幼兒在其中活動的場所，它對幼兒產生著潛移默化的影響。材料是環境的重要組成部分，是幼兒直接進行活動的物質基礎。要使環境和活動材料對幼兒產生積極的教育影響，就應做到“序、美、趣、意”。序，就是指環境的布置和材料的投放要動靜有序。美，指環境的布置要美觀、和諧。趣，是指環境和材料充滿童趣，能夠激發幼兒的興趣，吸引幼兒主動的去感受、探究。如布置有趣的謎語、兒歌、