南昌汽車機(jī)電學(xué)校就業(yè)前景

時間：2020-01-05作者：南昌汽車機(jī)電學(xué)校瀏覽：499

南昌汽車機(jī)電學(xué)校專注于南昌汽車機(jī)電學(xué)校,南昌機(jī)電學(xué)校,南昌汽車學(xué)校,南昌中專學(xué)校,南昌職業(yè)學(xué)校等

• 詞條

  詞條說明

• 南昌汽車機(jī)電學(xué)校辦學(xué)特色

  南昌汽車機(jī)電學(xué)校辦學(xué)特色鮮明 學(xué)校始終堅持“教育以為人本”的辦學(xué)宗旨，根據(jù)市場需求以專業(yè)建設(shè)為頭，培育“名專業(yè)”，現(xiàn)有汽車（目前已是省級重點建設(shè)專業(yè)）、電子電器、計算機(jī)、文秘旅游等四大類十八個專業(yè)。其中，由于在汽車駕駛與維修專業(yè)上的強(qiáng)大優(yōu)勢，被國家教育部、交通部等六部委認(rèn)定為全國首批汽車運用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能之緊缺人才培養(yǎng)基地，并成為中德合作南昌汽車技術(shù)試點學(xué)校。學(xué)校堅持以培養(yǎng)實用型、復(fù)合型人才為

• 南昌汽車機(jī)電學(xué)校升學(xué)渠道

  南昌汽車學(xué)校不斷拓寬學(xué)生升學(xué)渠道，獲得上海同濟(jì)大學(xué)，北京*二外語學(xué)院的推薦升學(xué)指標(biāo)，并與江西師大職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、省機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)生既可以參加全國統(tǒng)一的高考又可以通過“3＋2”直通大學(xué)，滿足求學(xué)者不同層次的需求。 南昌汽車機(jī)電學(xué)校咨詢電話：13698094144 咨詢QQ：3353379354 熊老師

• 南昌汽車機(jī)電學(xué)校教學(xué)模式

  南昌汽車機(jī)電學(xué)校積極推行素質(zhì)教育，注重學(xué)生敬業(yè)精神和實踐能力的培養(yǎng)，著力夯實學(xué)生的專業(yè)技能。學(xué)校擁有30多個專業(yè)實訓(xùn)室，建有汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校；建立了40余家實習(xí)就業(yè)基地和校企協(xié)作單位。學(xué)校積極開展“訂單式”教育，為用人單位“量體定做”培養(yǎng)人才。學(xué)生的就業(yè)推薦率始終保持**，學(xué)校辦學(xué)實現(xiàn)了“招得進(jìn)、教得好、送得出”的良性循環(huán)。2004年9月，學(xué)校在我市率先采用德國**的職教模式，開設(shè)了汽車機(jī)電專

• 南昌汽車機(jī)電學(xué)校辦學(xué)宗旨

  南昌汽車機(jī)電學(xué)校始終堅持“教育以人為本”的辦學(xué)宗旨。奉行“教學(xué)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的教學(xué)理念；形成了“寬基礎(chǔ)、活模塊、重實用、強(qiáng)技能”的教學(xué)模式；探索出“以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)原則；確定了“把南昌市打造成為江西省*的**汽車機(jī)電人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”的辦學(xué)目標(biāo)。南昌汽車機(jī)電學(xué)校積極策應(yīng)南昌市打造現(xiàn)代制造業(yè)重要基地，專業(yè)建設(shè)“立足本地經(jīng)濟(jì)，服務(wù)