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詞條說明
1.準備階段這一階段主要的工作是根據廣告主題,搜集相關資料,以便準確地捕捉解決問題的思路,同時還應注意挖掘已有的知識經驗,多渠道去啟發新的創意。2.思考分析階段準備好相應的資料后,需要嘗試從多種角度——正、反、利、弊等各個方面對主題和資料進行剖析,這個階段的主要任務是努力消除一些固有觀念的障礙,讓思維在理性和感性之間自由、舒展地活動,促進想法的豐富性和多樣性,較終達到孕育靈感和激發頓悟的目的。3.
廣告設計,是基于計算機平面設計技術應用的基礎上,隨著廣告行業發展所形成的一個新職業。該職業的主要特征是對圖象、文字、色彩、版面、圖形等表達廣告的元素,結合廣告媒體的使用特征,在計算機上通過相關設計軟件來為實現表達廣告目的和意圖,所進行平面藝術創意的一種設計活動或過程。所謂廣告設計是指從創意到制作的這個中間過程。廣告設計是廣告的主題、創意、語言文字、形象、襯托等五個要素構成的組合安排。廣告設計的較終
1.創作者與受眾互動廣告創意是策劃人(創作者)的主觀創作,它表達了創作者思想、情感和意圖,但這一過程又必須深入地從消費者的角度考慮其需求,才能達到廣告的較終目的——消費者的滿意與接受。只有消費者接受了廣告作品,才會對所宣傳的商品加以選擇。2.*特性法則廣告創意屬于知識產權的范疇,必須要有一個個性鮮明、與眾不同的主題,應該具有創造性和*特性,例如創意思想的*特、表現手法的*特、傳播方式的*特或者是銷
(1)廣告應當真實合,符合社會主義精神文明建設的要求。(2)廣告不得含有虛假的內容,不得欺騙和誤導消費者。(3)廣告主、廣告經營者、廣告發布者從事廣告活動,應當遵守法律、行政法規,遵循公平、誠實信用的原則。(4)廣告內容應當有利于人民的身心健康,促進商品和服務質量的提高,保護消費者的合法權益,遵守社會公德和職業道德,維護國家的尊嚴和利益。(5)廣告不得損害未成年人和殘疾人的身心健康。(6)廣告中對
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