詞條
詞條說明
當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí)你且會(huì)認(rèn)真留意疏散通道,但若是再熟悉不過的學(xué)校環(huán)境,你恐怕就不會(huì)注意。學(xué)校的消防安全歷年來都是社會(huì)較關(guān)注的民生問題。樓梯、通道、安全出口等在火災(zāi)發(fā)生時(shí)都是較重要的逃生路,但隱藏在宿舍的隱患會(huì)直接阻礙火災(zāi)救援的效率,而傳統(tǒng)的校園安全消防教育僅是文字說教,不能起到根本的作用。利用VR排查火災(zāi)隱患可以讓學(xué)生意識(shí)到身處環(huán)境的危險(xiǎn)。 火災(zāi)蔓延時(shí),風(fēng)向是如何活動(dòng)?如何根據(jù)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的風(fēng)向判
垃圾分類VR科普游戲,推動(dòng)環(huán)保教育變革
隨著VR技術(shù)的不斷發(fā)展,VR在生活中的應(yīng)用也變得越來越頻繁,而近幾年,垃圾分類也一直是居民討論的熱點(diǎn)話題。 VR技術(shù)我們了解,垃圾分類我們也知道,但是VR和垃圾分類的結(jié)合還是很新穎的,利用VR來宣傳垃圾分類,不僅可以激發(fā)居民的興趣,還能夠幫助居民較快較好地了解有關(guān)垃圾分類的知識(shí)。 VR垃圾分類將VR***技術(shù)與社會(huì)民生熱點(diǎn)話題相結(jié)合,通過有趣生動(dòng)的vr互動(dòng)體驗(yàn),大大調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。在寓教
當(dāng)商場遇上火災(zāi)時(shí),我們**時(shí)間想到的是什么?“逃生”。功能多樣、裝飾華麗的商場吸引著成千上萬的顧客。隨之而來的也是火災(zāi)的隱患。商場內(nèi)的電器照明設(shè)備按功能和用途的不同,既有商場**、柱、墻的照明、裝飾燈,又有眾多的黃光燈,加之許多市場用電的安裝和使用沒有統(tǒng)一規(guī)劃和管理,*發(fā)生火災(zāi)事故。所以當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),如何逃生?VR商場火災(zāi)逃生利用虛擬場景讓你直觀感受安全逃生的重要性。 商場市場商鋪多、人流量多,特
日本5.6級(jí)地震,VR技術(shù)應(yīng)用到防震安全教育中的3大優(yōu)勢
日本5.6級(jí)地震,地震來了如何逃生? 中國地震臺(tái)網(wǎng)正式測定:01月03日02時(shí)23分在日本本州東岸近海(北緯35.80度,東經(jīng)141.30度)發(fā)生5.6級(jí)地震,震源深度20千米。 自然災(zāi)害高發(fā),而民眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)薄弱,難以從容應(yīng)對(duì)危急時(shí)刻。國家應(yīng)急廣播努力普及應(yīng)急科普知識(shí),其官方微博、微信、網(wǎng)站每天推出應(yīng)急常識(shí),通過動(dòng)畫短片、公益廣告、數(shù)說圖說等多種形式與用戶接觸,在潛移默化中為公眾提供有**的
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