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詞條說明
智慧學習是一種學習者自我導向、以人為本的學習方式。它整合了智能信息技術與學習活動,讓學習者***資源信息;它能夠支持學習者與學習者之間或學習者與教師之間的有效交互,是一種自我導向的學習環境。隨著教育信息化“三高兩全一大”目標的建設要求,智慧學習不僅要通過互聯網技術和數字化教學設備打造信息化的環境,較重要的是在學習成長上符合智慧教學的真正需求。 在教育信息化不斷深入發展的今天,許多教育類產品都貼上
《2017年中國互聯網學習白皮書》顯示,中國在線教育用戶規模達1.44億。從2016年到2018年,教育部連續出臺政策,強調通過大數據采集與分析,將人工智能切實融入實際教學環境中。現在,中國教育信息化發展已經到了2.0時代,要著重利用“互聯網+教育”發展,促進信息技術和智能技術深度融入教育全過程,推動改進教學管理。 在此基礎上,智慧云教學給傳統的課堂教學模式帶來了新的變革,推動新型互動課堂的構建。
信息化是當今時代的重要特征,也是實現現代化的必然選擇。通過推動信息技術與教育教學深度融合,用教育信息化助推教育快速發展,是加快教育領域綜合改革的戰略選擇。由于現代信息技術在教育領域越來越顯現出較大的優勢,豐富的教學資源給學生帶來學習方式轉變的同時,也為老師的教研活動產生了巨大的影響。 由于互聯網平臺具有便攜性、共享性、高效性等特點,教師們可以通過互聯網*獲取豐富的智慧教學資源,并利用網絡*分享
9月8日,由鷹碩技術主辦的“韶關智慧教育產業融合交流會”在深圳圓滿落幕。韶關市委常委、副市長萬卓培,韶關市經信局、市教育局、市信息中心、市商務局相關負責同志以及華為技術有限公司、中國電信韶關分公司、中國移動通信集團終端有限公司、廣東南方未名教育科技有限公司、深圳市教育信息化產業促進會等170余家智慧教育生態合作伙伴參加了交流會。作為良好的智慧云教學解決方案提供商——共升教育總經理農定偉應邀出席本次
公司名: 廣東共升教育科技有限公司
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郵 編: 529000
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