邊緣融合 3D投影融合的被動立體3D融合能做被動式3D融合嗎

時間：2020-03-19

作者：深圳市研拓電子有限公司

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電影院高光效雙光路3D與三光路3D有什么區別
近年來，隨著觀眾及電影愛好者對影院3D電影放映亮度的要求越來越高，國家廣電也曾多次下發文件，要求影院切實提高3D電影院放映亮度。與此同時，由美國好萊塢制片公司聯合組成的數字影院倡導組織（DCI）也為高亮度3D電影放映修訂了推薦規范，其聲明認為影院3D放映亮度應達到7FL（±2FL），成為催促3D電影進入高亮時代的一記響亮馬鞭，也對相關3D設備商提出了較為嚴苛的要求。當前提高3D放映亮度的方法主要
LED顯示大屏3D立體方案-主動立體
近幾年來，我國影院數量呈現井噴遞升趨勢，放映設備總量也與日俱增。截至目前，全國共有影院近萬家、銀幕5W多塊，其中3D銀幕47466塊，占比90%。基本實現了全3D化,縣級影院4890家、銀幕20321塊，分別占比49%、38%。越來越多的影院對高品質放映服務提出了新要求，保證放映質量始終如初、對設備進行定期維護，對于影院突發狀況的快速響應服務等都成了關鍵問題。全彩LED顯示大屏由一個一個RGB燈模
邊緣融合 3D投影融合的被動立體3D融合能做被動式3D融合嗎
邊緣融合投影融合的被動立體融合除了可雙機疊加被動立體之外，還可做主動立體融合，但現在又多了一種，做被動立體融合不需要雙機疊加也可實現被動立體融合，這種方案除了使用的3D設備及眼鏡不一樣之外，所有配置和主動立體融合一模一樣。相對于主動立體融合只需要更換兩部分，即把原來接3D 信號**器部分換成單機偏光3D設備（英文：3D modulator）,而用電影院通用的偏光3D眼鏡取代快門式3D眼鏡就完成了
3D教學有哪些優勢?--3D設備廠家為您專業解答
進入21世紀，科技日新月異的突飛猛進。3D立體科技的大步提升，使得教育也終于找到一劑改革良方。如今，3D教學已經能將我們過去不能呈現出讓學生們得以感知的一些現象，得到較貼近真實的呈現，使抽象的事情具體化，較能深刻了解事物本質，加深印象與興趣，這無疑也使得教師能夠借助這一技術手段從而對難以形容的知識點進行深度真實剖析。下圖是一臺投影機的被動偏光3D立體方案，它設備成本低，只需要一臺投影儀，它3D眼鏡