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詞條說明
(1) 霉菌培養(yǎng)箱應(yīng)由專人負責管理,操作盤上的任何開關(guān)和調(diào)節(jié)旋扭一旦固定后,不要隨意扭動,以免影響箱內(nèi)溫度,CO2、濕度的波動,同時降低機器的靈敏度。(2)如長期不使用二氧化碳時,應(yīng)將CO2開關(guān)關(guān)閉,防止CO2調(diào)節(jié)器失靈。(3)所使用的CO2必須的純凈的,否則降低CO2傳感器的靈敏度和污染CO2過濾裝置。(4)在無濕度控制的培養(yǎng)箱內(nèi),為保持箱內(nèi)CO2的穩(wěn)定,要在箱內(nèi)底層放入一個盛水的容器。另外還有
分類按CO2培養(yǎng)箱的加熱系統(tǒng)來分,CO2培養(yǎng)箱可分為水套式二氧化碳培養(yǎng)箱和氣套式二氧化碳培養(yǎng)箱。兩種加熱系統(tǒng)均精確可靠,但是它們有著各自的優(yōu)點和缺點。水套式和氣套式二氧化碳培養(yǎng)箱可根據(jù)箱體有無入水口和排水口來區(qū)別,例如,圖1為水套式二氧化碳培養(yǎng)箱,圖2為氣套式二氧化碳培養(yǎng)箱。水套式二氧化碳培養(yǎng)箱的溫度是通過一個獨立的水套層包圍內(nèi)部的箱體來維持溫度恒定的,通過電熱絲給水套內(nèi)的水加熱,再通過箱內(nèi)溫度傳
土壤干燥箱用于元素分析的土壤樣品干燥,儀器以模擬土壤的自然陰干過程為理論基礎(chǔ),將需要干燥的土壤樣品個體間隔開,避免樣品間的交叉污染,規(guī)范土壤樣品的制備工作,美化實驗室空間。儀器在使用中加大樣品的流通氣流,并對每個吹掃樣品的氣流分別凈化、導(dǎo)向、干燥、加溫等方式加快土壤陰干速度。土壤干燥箱的干燥空氣是經(jīng)過初效過濾和活性炭吸附再經(jīng)過百級高效過濾形成的潔凈空氣,樣品分室獨立存放和干燥,它具有潔凈,避免樣品
噴霧干燥機-浙大農(nóng)業(yè)生命環(huán)境學部環(huán)境技術(shù)顆粒研究
提到浙江教育,不能不提浙大,浙江大學是中國人自己Z早創(chuàng)辦的現(xiàn)代高等學府之一。1928年名為國立浙江大學。民時期,浙江大學在竺可楨老校長的下,為民高學府之一,被英國學者李約瑟譽為“東方劍橋”,迎來了浙大歷史上Z的時期。浙江大學直屬于人民共和國,是中國批7所“211工程”、批9所“985工程”重.建設(shè)的全國重.大學之一,是九校聯(lián)盟、世界大學聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟的成員,是教育部“醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“
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