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叛逆心理是指人們為了維護自尊,而對對方的要求采取相反的態度和言行的一種心理狀態。叛逆心理是青少年成長過程中經常會出現的一種心理狀態,是該年齡階段青少年的一個**的心理特點。下面帶大家看看孩子過于叛逆要怎么辦。 控制好自己的情緒 沒法讓孩子有效地停止**嘴的父母,往往自我控制能力比較差,在教育孩子時不免粗暴急躁,而這種不當的處理方法往往很*傷害孩子的心靈。 遇事冷靜,賞罰有度 作為家長無論孩子犯了
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青少年是我們祖國的未來,在現如今的生活當中,有很多的青少年朋友們因為學習壓力比較大而患上了抑郁癥的情況,抑郁癥的發生嚴重的影響到了他們的身心健康發展,為此對于抑郁癥的發生一定要高度重視起來,及時**。 當青少年朋友患上抑郁癥的時候,較為明顯的癥狀就是情緒非常低落,患有抑郁癥的青少年對于自己所**的良好成績等情況,不僅僅不會感到高興,反而會出現了憂傷痛苦,比如說考試**大學之后卻總是愁眉苦臉,總想
青少年正處于心理的過渡期,其獨立意識和自我意識日益增強,迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監護,以致心理及情緒上的大變化。叛逆青少年為了表現自己的“非凡”,他們就對任何事物都傾向于批判的態度。正是由于他們感到或擔心外界忽視了自己的獨立存在,叛逆心理才因此產生,從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理,但是當它反應強烈時卻是一種反常的心理。但是目前很多家
每次去教育咨詢圖書館的時候,我會碰到兩類女孩,兩類女孩都在“看書”,一類女孩總是低頭沉浸在書中,除了翻書沒有其他動作;另一類女孩,一會撥弄一下頭發,一會掏出手機翻看,一會又往入口處盯半天,似乎在期待著誰,似乎希望誰正好路過,發現她是個愛看書的女孩。 孩子脫離家庭監督后,就女孩子而言,一部分依舊努力著,一部分,已經開始“放飛”自我,在不久的將來,她們,又將寄希望于下一代 那么,初二現象常見的現象是什么呢
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