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如何應對青少年叛逆期?為了顯示自己的“與眾不同”,青少年往往對一切都持批評態度。正是因為他們覺得或擔心外界忽視了自己的獨立存在,所以產生了逆反心理,從而運用各種手段和方法建立了與外界“自我”的平等地位。逆反心理不是不健康的心理,而是反應強烈時的變態心理。那么父母應該如何對待叛逆的青少年和孩子呢? 1.父母應該給予孩子積極的關注 設定每周與孩子的談話時間,了解孩子較近的心理狀態,促進親子關系。當孩
河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育好不好 許多孩子在進入青春期之后,會出現一些父母預料不到的變化。孩子在課堂上不允許老師觸及他的自尊,回到家不愿意讓媽媽進入他的私人空間,這一切都是他自我保護的體現。在這一時期,不含技術水平的說教和嘮叨等溝通方式都會引起孩子們的反感。他們很*把父母和老師當成自我實現道路上的敵人,他們想要爭取自己的權利和獨立,因此才會產生逆反心理。那么當孩子
15歲男孩到了青春期之后尤其喜歡攀比,某某同學用了什么**,某某同學用了什么手機,他們的衣食住行都追求一個**,那么15歲男孩的攀比心理是怎樣造成的?家長如何正確引導孩子解決攀比心理? 15歲男孩的攀比心理是怎樣造成的? **,渴望被肯定。處于青春期的15歲男孩非常渴望被認可、被關注、被贊許,他們開始渴求自我**。但是,由于缺少引導,再加上對周圍成人的模仿及家長過分的物質獎賞,讓他們將手機等物質
案例介紹: 就因為媽媽的一句“期中考試成績出來了嗎?”14歲的小軍攥著拳頭,憤怒地向媽媽吼道:“我不知道!你煩死了!”于是媽媽生氣地數落著小軍,小軍一怒之下跑到自己房間里,把書包使勁地摔在地上,還一拳打壞了桌上的相框……自從上了初中以后,這樣的場景就經常在李女士家里上演,稍有不如意兒子小軍就扔東西、和父母大吵大鬧。 李女士講述了兒子發脾氣時的可怕模樣:“一點兒也聽不得批評的話,有理不讓人,無理攪
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