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詞條說明
很多父母對孩子充滿希望,把夢想寄托在孩子身上。和他們交流的時候,較苦惱的就是孩子不愿意習,甚至放棄習。厭是社會病態心理的產物,必須通過教育**、家庭**和社會**等手段加以矯正。如何應對孩子厭?1.善于激發孩子的習興趣。孩子的興趣不是與生俱來的,特別是有逃、厭行為的孩子的習興趣已經淡化,要使孩子習興趣萌發和強化的確不容易。要注意運用不同的習方法,避免孩子因習時間長而產生的厭
據調查,32.6%的中生經常有逆反心理,89.4%的中生偶爾有逆反心理。因此,叛逆是普遍存在的,也是大多數孩子成長的常規反應。雖然會惹惱父母,甚至讓父母生氣,但也有自己的合理性。所以,家長不*于焦慮,較不宜與叛逆的孩子針尖對麥芒。只要認真分析原因,采取正確的方式,就可以從容應對。河南叛逆小孩教育教育咨詢01溺愛型逆反。有些父母非常愛自己的孩子,即使孩子犯錯,也會毫無原則地讓步。久而久之,孩子會覺
孩子初中就不想上了怎么辦初中的孩子還小,思維不成熟,所以常常會被其他事物所吸引。初中生不想上,也許是因為害怕老師,或者是被同欺負,又或者是因為一些突發事件,所以就找各種理由逃避上。家長需要注意。許昌青少年叛逆教育咨詢_河南思圖教育特訓教育咨詢 1、與孩子溝通如果孩子不想上,首先要做的就是和孩子溝通,詢問孩子為什么不想上。告訴孩子,有什么問題都可以傾訴,父母不會責怪你。或許這樣,孩子也會把自己
互惠互利對一個人的精神升華起到了很大的作用,因為一旦受惠于人而沒有償還的時候,往往會如芒刺在身,渾身都不自在。只有在償還之后,我們才能從這種心理重壓下獲得釋懷。孩子之間同樣如此。會平等交換、互惠互利,在孩子的心理上才能產生積極的影響。可以說,在健康的互動過程中,孩子們之間的關系應該是平等而快樂的。所以,互惠是一種暢通而又盛行的交往理念,孩子只有掌握了它的規則,才能使自己在人際交往時暢通無阻。所以
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