詞條
詞條說明
孩子厭學作為一種普遍的社會現象,已經越來越引起廣大家長和教育研究工作者的重視。許多父母因為孩子厭學而費盡心機但卻收效甚微,許多教育咨詢也對孩子的厭學愛莫能助。可以說,糾正孩子厭學已成為當今孩子教育方面的重要問題之一。然而,要糾正孩子的厭學,不找出造成厭學的根本原因是不行的。那么,造成孩子厭學的原因究竟都有哪些呢?教育分析,有以下幾個方面: 其一,孩子的生理原因。 孩子生病、女孩的例假等都可能成為厭學的
其實,孩子之所以早戀,很大一部分原因是他們沒有成熟的愛情觀,不能用成熟的愛情觀來控制自己的情緒。所以,孩子早早墜入愛河,就是要提醒家長,孩子還沒有形成成熟的戀愛觀,要加以貫徹和引導。我們不能簡單地從影響學習的角度來談論孩子的問題。早戀是每個家長為擔心一個問題,孩子到了青春期,心理變化比較明顯,開始對產生好奇,在加上在家與父母的隔閡,易尋找同齡人去傾訴內心的想法,這樣就*造成早戀的發生。很多父母并不
學生的人際關系。學生之間不良的人際關系也是學生厭學的一個原因。因為學生來自不同文化、不同經濟、不同涵養的家庭,性格也有很大的不同。有些學生不合群,人際關系差。如果老師和同學再對他們冷漠,他們會感到*加孤和不安,會產生不好的感覺,甚至厭世。因此,對于這些性格有缺陷的學生,我們應該伸出友好的手,關心他們,幫助他們。用欣賞的眼光看孩子,而不是挑剔的眼光。如果父母能從各方面欣賞孩子,而不是攻擊和拒絕孩子,
營造良好的家庭氛圍,家庭氛圍對孩子性格的塑造起著決定性的作用。通過調查發現,大部分性格好的孩子背后都有一個溫暖的家庭,而性格有缺陷的孩子大多來自單親家庭或留守兒童,父母對孩子的關注很少。所以作為父母,一定要時刻注意家庭氛圍的重要性,避免孩子任性叛逆。父母應該學會冷靜,在叛逆期,父母不應該和孩子。他們應該多從孩子的角度考慮問題,尊重孩子,促進家庭,聽取各方面的意見,給孩子自我辯護的機會和改正錯誤的時
公司名: 武漢身修立德健康咨詢有限公司
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