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家長(zhǎng)較關(guān)心的是自己的孩子,而孩子厭學(xué)的問(wèn)題就是家長(zhǎng)較頭疼的問(wèn)題,然而青春期年齡段的孩子這類(lèi)問(wèn)題特別嚴(yán)重,從咨詢經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,厭學(xué)的孩子要不就是學(xué)習(xí)很差,要不是非常優(yōu)秀的孩子,孩子突然厭學(xué)不想上學(xué),那做家長(zhǎng)的應(yīng)該怎么勸導(dǎo)呢? 父母首先要理解孩子的壓力 孩子厭學(xué)的很大一個(gè)原因,就是由于孩子們的壓力太大了。很多父母太過(guò)重視孩子的成績(jī),將所有精力都傾注在孩子的學(xué)習(xí)上,這樣做其實(shí)是父母把自己的壓力轉(zhuǎn)移到了孩子
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隨著智能手機(jī)的普及,孩子迷戀手機(jī)大有愈演愈烈之勢(shì),我經(jīng)常能在公共場(chǎng)合見(jiàn)到穿校服的孩子們玩智能手機(jī),而且由于玩手機(jī)成癮的緣故,許多孩子出現(xiàn)了厭學(xué)心理,讓不少老師和家長(zhǎng)都心力交瘁。 其實(shí),家長(zhǎng)們心里明白,既不能一味地指責(zé)孩子,也不能一味地放縱。 據(jù)報(bào)道,重慶10歲男孩被父親禁止看電視,一氣之下居然跳下20樓,釀成了一場(chǎng)慘劇。 如今的智能手機(jī)功能多、人性化程度高,手機(jī)已成了許多人生活中不可或缺的一部分
學(xué)生厭學(xué)是當(dāng)今教學(xué)實(shí)踐中普遍存在的,令教師和家長(zhǎng)感到非常棘手的問(wèn)題。厭學(xué)主要表現(xiàn)為對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣,視學(xué)習(xí)為沉重的負(fù)擔(dān),有時(shí)甚至是一種十分痛苦的事情,盡管面對(duì)各種紀(jì)律的約束,仍無(wú)法維持正常的學(xué)習(xí)活動(dòng),經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè),包括上交作業(yè)。 導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)的原因有各方面的,可以通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)幫助厭學(xué)的學(xué)生: 1.要幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)讀書(shū)與求知、求知與成才的關(guān)系,讓學(xué)生懂得從小樹(shù)立起正確的讀書(shū)觀和人生觀,養(yǎng)成積
陜西西安叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖教育好不好 “網(wǎng)癮少年”通常指*自面對(duì)電腦,長(zhǎng)期沉溺于網(wǎng)絡(luò)中,逐漸疏遠(yuǎn)人群,缺乏生活情趣的一類(lèi)人。這其中青春期的孩子占了絕大多數(shù),家長(zhǎng)如果不加以正確引導(dǎo),那么勢(shì)必會(huì)讓孩子在網(wǎng)絡(luò)的泥潭里越陷越深。有“網(wǎng)癮少年”就坦言:“每次一離開(kāi)電腦,就會(huì)感到內(nèi)心孤獨(dú)寂寞,長(zhǎng)時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò),身邊根本沒(méi)有知心朋友,所以總是*來(lái)*往。但只有在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里,我才能體會(huì)到快樂(lè)與滿足,
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