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厭學,作為學習中常見的心理問題,在中小學生中很常見。學習參與度是衡量青少年厭學程度的一個指標。根據學習參與度的變化,我們將厭學劃分為幾個不同的階段。36360.66666666666 **階段:負面情緒階段 這個階段,作為厭學,的初始階段,主要表現在參與:個正常的學習任務,但是參與的熱情沒有以前那么強烈,負面情緒出現,表現出一定的行為懈怠。偶爾會遲到。 *二階段:負作用階段 這個階段的孩子經常不
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如果你的孩子出現不想上學的情況,家長不要驚慌,和孩子以及老師做好溝通很重要,家長“孤身作戰”往往得不到理想的效果,因此家長們可以嘗試以下幾種做法: 1、激發孩子的自我向上意識 可以讓孩子列出自己學習上的優勢與長處,讓孩子列出曾經做過的有成就感的事,想想自己曾經擁有過的“輝煌”。在平時的激勵中,幫孩子樹立學習的信心,從而喚起他們心靈深處的自我向上意識。可以讓孩子列出自己學習上的優勢與長處,當孩子完
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