助力創(chuàng)業(yè) | 中國香港衛(wèi)視聯(lián)手亞商等打造《大灣區(qū)創(chuàng)業(yè)志》

時間：2022-05-21作者：成都金聰教育科技有限公司瀏覽：365

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• 詞條

  詞條說明

• 營銷與供應(yīng)鏈研究中心

  市場營銷與供應(yīng)鏈管理研究中心於二零零五年四月成立，旨在推動有關(guān)市場營銷及供應(yīng)鏈管理的優(yōu)質(zhì)研究工作，重點為將有關(guān)研究結(jié)果應(yīng)用於中國市場上。本中心的使命是影響未來的商業(yè)常規(guī)，并提升市場營銷的水準(zhǔn)，當(dāng)中尤其專注於中國或有關(guān)中國的市場營銷及供應(yīng)鏈管理。為此，本中心的活動將以業(yè)界具影響力的人士為目標(biāo)，包括政策制定者、業(yè)界**、*學(xué)者以及大專生和嶄露頭角的研究員等。本中心的目標(biāo)是推廣及支援市場營銷供應(yīng)鏈管理

• 亞商學(xué)院工商管課程體系

  目前**經(jīng)濟正進(jìn)入一個動蕩、變革、科技顛覆、創(chuàng)新**、新舊轉(zhuǎn)型的全新時期。工業(yè)化時代的市場經(jīng)濟規(guī)則雖然仍占主流，但日漸式微；信息化、智能化時代的經(jīng)濟規(guī)則尚未成熟，目前還在進(jìn)化過程中。伴隨互聯(lián)網(wǎng)思維和新技術(shù)崛起，傳統(tǒng)的商學(xué)院教育模式及體系面臨**的挑戰(zhàn)。與此同時，新商業(yè)、新制造、新技術(shù)、新金融、新零售、新資源等已經(jīng)成為大勢所趨。回歸教育本質(zhì)，提升學(xué)習(xí)的效率，讓學(xué)生學(xué)到能夠應(yīng)對未來挑戰(zhàn)、真正有價值

• 助力創(chuàng)業(yè) | 中國香港衛(wèi)視聯(lián)手亞商等打造《大灣區(qū)創(chuàng)業(yè)志》

  助力創(chuàng)業(yè) | 中國香港衛(wèi)視聯(lián)手亞商等打造《大灣區(qū)創(chuàng)業(yè)志》2022年4月28日，由深圳**牌科技總策劃，中國香港衛(wèi)視和中國香港亞洲商學(xué)院等聯(lián)手打造的大型訪談類節(jié)目《大灣區(qū)創(chuàng)業(yè)志》正式簽約。中國香港衛(wèi)視集團常務(wù)副總裁李剛先生、深圳**牌科技負(fù)責(zé)人張華正先生（亞商MBA校友），在所有在場嘉賓的見證下，簽署了合作協(xié)議書。創(chuàng)業(yè)，是一個持久性社會熱點話題，也是很多人的人生選擇。在大灣區(qū)，很多人通過創(chuàng)業(yè)，獲得了成功。他們是這個時代

• 課程特色

  課程設(shè)置既兼顧國際慣例，又充分考慮中國企業(yè)現(xiàn)狀及需要；亞商對選擇導(dǎo)師堅持高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)入2020年，亞商學(xué)術(shù)類課程，目前已形成以博士生導(dǎo)師為主導(dǎo)、985高校精選教授為輔的教學(xué)體系；其他實踐或創(chuàng)新類課程也來自百里挑一的學(xué)者或管理*；亞商不認(rèn)可商學(xué)院應(yīng)該請大量全職教授。作為一門對實踐性要求很強的學(xué)科，商學(xué)教育必須緊貼市場、跟隨市場不斷迭代。因此亞商每月都在尋找更好的課題、更優(yōu)秀的導(dǎo)師及更有價值的活動；亞