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時間：2022-05-05

作者：河南思圖教育科技有限公司

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青春期的危機是暴風驟雨的、不穩定的、危險的，另一方面，它又有新的飛躍和發展的可能，就像它處于暫時的繭蛹階段，隨后是出現和重生的階段。青春期對孩子未來發展的重要性使得青少年教育尤為重要。思圖孩子叛逆教育咨詢表示我國的青春期教育還相對落后，教育咨詢教育難以促進兒童的全面發展。因此，家庭教育應該承擔更多的責任。從實踐的角度來看，青少年教育需要家長科學及時的指導，孩子也應該做好自我管理。由于缺乏系統的家庭教育
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初一、高一、大一是網癮高危期在初一、高一和大一這三個階段，孩子的學習、生活環境有了很大的改變。 *出現不適應，*以逃避現實的方式去面對。家長往往不注意觀察孩子的情緒和心理需求。很多孩子都是初一、高一和大一開始網絡成癮，等到初二、高二和大二成績下降了，家長才意識到孩子的網絡成癮問題。當然，網絡成癮不是某個年齡階段的問題。即使安然度過這三個階段，網絡成癮的可能性也不會自然下降。只要逃
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孩子越長越大，自主意識越來越強，慢慢的就有了獨立的欲望，這個時候，他對于家長的一些建議，不再采取，甚至認為父母與自己有代溝，出現**嘴逆反，那么，孩子**嘴逆反家長該怎么樣應對呢，聽聽思圖勵志教育的*是怎么說的吧： **、要表明方式不對如果孩子**次**嘴時，父母沒加以制止的話，就會讓孩子以后頻繁地使用這個開口，甚至會導致孩子性格上的缺陷。所以，父母應該及時地告訴孩子，這種說話的方式沒人會喜歡，**嘴
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青少年叛逆心理是指青少年在一定的外在因素作用下，產生對某些事物的怨恨，故意使之與事件背道而馳的一種精神狀態的行動發展的行為。它是個體對外部教育指導所采取的一種消較的心理活動。這是中學生普遍存在的一種社會心理。叛逆心理是一種變態的情緒體驗和行為傾向，通常表現出情感對抗、競爭和情感厭惡、不滿情緒，這種心理和中學生緊密地結合在一起，是一種鮮明的心理特征和年齡特征。中學生產生逆反心理的因素有社會影響、教育咨詢