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時間：2022-04-23

作者：河南思圖*教育發展中心

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詞條說明
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家長不當言行造成孩子逆反心理 1.家長愛嘮叨 **限逆反：由于剌激過多強或作用時間過久，而引起逆反心理的現象，就是“**限逆反”。 2.與家長無共同語言社會發展的節奏很快，孩子群體中會發展出*特的語言，家長根本不懂。有些時候，家長要站在孩子的角度多習，多走進孩子的世界，這樣你才能較加理解孩子。 3.缺乏情感溝通在溝通的內容上，27.8%只談孩子的習;在溝通的方法上，60%的家長仍然以家長制自
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高中生愛玩手機，厭怎么辦?一個深陷手機泥潭的高中生，通常會建議沒收手機，讓孩子吃苦。但是很多家長發現效果不是很好。因為孩子自己并不覺得玩手機有什么不好，也不覺得有什么心理問題，所以這些措施會引起孩子的逆反心理，讓孩子覺得父母太寬大。那么面對熱愛玩手機，厭的高中生，家長該怎么辦呢? **，父母要以身作則。父母不應該一到家就玩手機或電腦。他們應該盡量叫孩子參與一切，比如打掃衛生，做飯，讓孩子幫忙
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河南鄭州問題少年教育咨詢河南朗思思圖教育怎么收費孩子沉迷手機游戲怎么辦? 一、家長以身作則父母的行為對孩子的影響是很大的，通過孩子就可以看出父母是什么樣的人。言傳身教，是家庭教育的重要內容，不是父母刻意去教孩子這件事要怎么做，孩子是會看會的。父母愛玩手機，孩子受其影響也會愛玩手機。我的一個大老師曾在上課時對我們說過。她和孩子同時在家時，她從來不在孩子面前去玩手機，一般都會去看書，因為孩子
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平頂山叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育有很多孩子對習沒有什么興趣和熱情。習沒有明確的目標，惰性大，主動性差，“懶”。有些生仍然把一些課程視為一種休息課。這可能是個別生的想法，但一定會引起人們的思考：為什么有些孩子厭，不求上進?思圖特訓教育咨詢總說這是習興趣低造成的，那么如何培養孩子的習興趣呢? 首先：從發展的角度看待孩子有些孩子，因為習不好，父母老師同見面都會頭疼。這給孩子帶來